素质教育理念下高校武术教学的革新

在素质教育的理念下,如何提高大学生武术学习的兴趣和积极性,将武术的功能更好地发挥出来,提高学生的综合素质,同时也能将武术这一传统体育文化继承和发扬光大,是一个亟需研究的课题。本文以素质教育理念为指导全面分析了普通高校武术教学现状及存在的问题,探讨了高校体育如何进行适应素质教育的改革,提出了相应解决方法,希望在推进高校武术教学的改革和发展上起到一些借鉴作用。     

革新性的天斧100震撼亮相 2020年3月全球发售

YONEX自豪地发布ASTROX系列的全新产品——天斧100(ASTROX100),这是一款专为中高水平球员设计的新型羽毛球拍,将于2020年3月下旬发售。通过球拍的重量分布、拍杆、拍框形状和锥盖方面的进化,天斧100可以利用力量和敏捷性来应对比赛节奏的快速变化。天斧100对天斧系列的创新型回转力生成系统进行了优化,在拍柄底部、拍框顶部和接头位置进行了更精密的重量分布,提升了球拍的回转力。     

从明清杂剧的革新中看元杂剧语言之“活”

在历史的长河中,杂剧经历了漫长的孕育过程。明清杂剧是在元杂剧的衣钵上发展而来的,对元杂剧进行了一定的改革与创新,但雅化使之产生了巨大的变异,脱离舞台、群众而走向了案头。重新思考和商榷明清杂剧对元杂剧的改革与创新,从语言方面探讨元杂剧"活"的特质。     

竺可桢论传统文化之价值与革新

竺可桢（1890-1974）,字藕舫,浙江上虞人,我国著名的科学家和教育家、地理学家和气象学家,中国近代地理学的奠基人。他幼年时期接受私塾教育．中学时期就读于上海澄衷学堂、复旦公学、唐山路矿学堂等接受新式教育,并在1910年以优异成绩考取了公费留学生,赴美国伊利诺斯大学学习农学．后来转人哈佛大学地学系专攻气象学,由此奠定了一生的研究方向。     

公开赛40年

我们习惯将1968年之后的日子,统称为"公开赛时代",但这其实是个含糊的概念。因为鲜有人了解在那一年前后,网球选手们的职业和业余双重排名制度是如何被废除的。     

当前中小学教师教学技术的挑战与革新

传统的教学技术存在着技术形态原始、承载信息量低、功能简单等问题。面对网络时代的挑战，教师须在继承与创新的前提下，着力提升自己的信息素养，掌握网络时代背景下的多媒体教学技术。     

数学教育的“中国道路”(节选)

数学教育是国家整个教育的有机组成部分.由于数学学科形式化、符号化的特征,使得数学教育具有很高的国际可比性,并十分敏感地反映着教育的全局性变化.美国在20世纪60年代基于《国防教育法》的教学革新,就是从所谓"新数学运动"发端的,70年代宣告失败后回到基础;80年代又提倡问题解决;     

高中语文教学应着重学生创新能力的培养

培养学生的创新能力是高中教育的首要任务,事关国家的发展。高中语文教学应承担相应的责任,一是要改变教学理念,二是要革新教学模式,三是要优化教法。     

高职院校旅游专业实践教学革新探索——全国职业技能大赛引发的教改思考

高职院校实践教学应以独立操作、按规范操作为目标,以强基础、集成创新为内容,以目标结果为考核标准,实训基地建设应以仿真配套、方便适用为宗旨,师资安排应多元组合、交叉授课为形式.     

当年《小说月报》的革新

1920年11月下旬,时年26岁、做编译工作已有4载的浙江桐乡青年沈雁冰被商务印书馆擢拔为《小说月报》主编。商务印书馆的老板希望靠着这一动作彻底改变杂志销量每况愈下的境况。