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《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2017,(1)
契诃夫是19世纪后半期俄国批判现实主义文学的杰出大师,他最终树立了以短篇小说表现复杂社会生活现象和重大主题的卓越典范。契诃夫小说作品创作内容的发展主要经历了三个阶段:1886年以前,以笔名契洪特发表了一些滑稽作品活跃在幽默刊物上;1886年之后,契诃夫开始发表一系列严肃作品,更加关注社会政治,在后期的作品中他深刻揭露了沙皇专制制度的黑暗,深深地触动了读者的心灵。创作内容是创作思想的外衣,内容的变化植根于思想的变化,契诃夫创作思想的革新主要体现在第二阶段中逐渐摆脱了托尔斯泰主义的影响,而《第六病室》正是其思想革新心路历程中的标识。 相似文献
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张笑村 《黄河之声(科教创新)》2017,(13)
培养幼师就业能力是今后发展的一个基本职业素养,对幼儿进行声乐教学,并将传统教学模式加以创新,能够有效实现培养幼儿的声乐素养,进而实现其全面发展.文章中以幼师就业导向为前提,对声乐课堂教学革新策略进行了分析,有利于促进幼儿声乐素养的全方位发展. 相似文献