高校毕业生“预就业”工作体系的构建和运行

近几年,普通高校毕业生人数增长较快,毕业生就业竞争更趋激烈.非国有制企业、基层、生产一线为毕业生提供就业市场.但学生的流失率较大,"预就业"使学生充分了解企业.减少企业培训经费.达到校企双赢.     

国际预印本平台发展态势研究

[目的/意义]梳理国际预印本平台发展现状与态势,以有助于预印本平台未来建设,构建高质量学术交流体系。[方法/过程]采用网络调研和案例分析的方法,对国际上125个预印本平台的建设年份、所属地域、载文量与所涉学科、主要运营方属性和功能开发程度等6个方面的情况进行探究与分析。[结果/结论 ]经过30余年的发展与运行,预印本平台整体呈现出影响力逐渐显现、学术交流增值服务不断创新、利益相关者协作模式更加多元等态势。基于上述态势,对预印本平台未来发展提出展望,为预印本平台建设提供具有参考价值的路径。     

预印本平台数据开放共享政策的内容构成与特点剖析

[目的 /意义]开放科学环境下,探究预印本平台的数据开放共享政策有助于保障科研利益相关者的数据质量,推动研究数据更加开放、共享、安全与透明。[方法 /过程]基于研究团队跟踪的125个预印本平台中共63份数据开放共享政策文本,利用网络调查与文本分析的方法进行内容挖掘与特点剖析。[结果 /结论 ]通过分析得出预印本平台的数据开放共享政策在数据创建、数据存储、数据发布、数据访问、数据重用5个阶段的主要特征,为更多预印本平台在未来制定完备的数据开放共享政策提供切入点与参考思路。     

在预习时播种在课堂上耕耘在课后有收获——语文阅读教学中如何指导学生自主预习

培养学生良好的预习习惯,不仅有利于学生自主学习能力的提高,而且有利于课堂教学师生互动过程的进行。实践证明：凡是学生预习好的课文,学生学习兴趣高,课堂气氛活跃,学生学得主动,探究深入,课堂效果也好。因此,在语文阅读教学过程中,教师要加强对学生预习行为习惯的培养,提高其自主学习能力。     

初中化学预学单的设计与思考

本文从初中化学中基本概念和理论、元素化合物、化学计算和化学实验四个知识板块,分别讨论了预学单的设计.     

一道IMO预选题的探究

文[1]：在△ABC中,DE过A点且与BC平行,∠C、∠B的平分线分别交AB、AC于F、G;交DE分别于D、E,若DF=EG,求证：AB=AC．     

加强预结算编制队伍建设 提高工程预结算质量

本文从三个方面分析了预结算编制队伍的现状存在的问题,指出了预结算编制质量不高的原因,提出了加强预结算编制队伍建设的具体途径。     

掏槽爆破掘进效率的装药研究

通过对掏槽爆破的实验研究,利用火药和猛炸药的联合装药方式,改变了以往的单一装药结构．模拟实验的结果表明,联合协同装药结构与单一装药结构的掏槽效果有着显著的区别．前者的掏槽效果要优于后者;同时通过炸药水下的测试结果表明,改进以后的装药结构的冲击波峰值压力的持续时间明显提高,即联合装药的爆炸生成气体量要大于单一装药,为爆破工程上快速高效的掘进提供了理论依据。     

借学生智慧 行精准教学——“喝牛奶问题”一课基于预学单的教学实践有感

学生解决问题的症结以及学习的起点是教师一直关注的问题。从"喝牛奶问题"入手,向学生"借"智慧,开展真实且有质量的学情诊断,借助数据理性分析学生学习的"三点",在精准学情分析的基础上有效突破教学重难点,同时触发深刻且能旁通的课后思考,让教学更精准且有质量。