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141.
吴登文 《深圳信息职业技术学院学报》2000,(2)
本文以一个中学理科教师的思考视角,在讨论科学精神与科学素质内涵的基础上,认为现代科技素质教育在学校课程教育体系中处于核心地位,教师尤其是理科教师在基础教育阶段应积极参与科技文化的传播和科学理念的铸塑,培育青年一代的现代生存品格,为21世纪中国的可持续发展贡献一点有参照意义的理性思考。 相似文献
142.
143.
徐绪友 《武汉体育学院学报》1992,(2)
冷浩东110米栏的训练,是针对其本人的具体情况,采取以发展速度为主导;以身体训练为基础;以专项技术训练为目标的训练指导思想,二年打基础,三年见成效,五年取得显著的成绩,对此,本文作了分析和总结. 相似文献
144.
145.
本文阐述了高校图书馆员角色定位现状,提出高校图书馆员角色定位的方向--做信息使用的向导和顾问。并进而提出,图书馆员要实现新的角色定位必须达到的四点要求和采取三项措施。 相似文献
146.
147.
在高校图书馆现代化进程中,提高馆员自身素质教育势在必行。专业素质教育与职业道德教育是馆员素质教育的主要内容;而提高馆员对其自身素质教育的自觉性,加强理论联系实际,使之认识到注重个人自我素质提高的重要性是关乎高校馆员素质教育成败之关键。 相似文献
148.
149.
150.
21世纪是知识经济的世纪,科技的迅猛发展对档案工作提出新的挑战,本认为档案工作应当不断转变观念,提高自己素质,以适应新呢的发展需要。 相似文献