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951.
952.
《内江师范学院学报》2011,(5):F0002-F0002
戴前伦,男,汉族,教授,大学本科毕业,现任教于内江师范学院文学与新闻传播学院。1955年6月出生于四川省资中县,1984年7月毕业于西华师范大学汉语言文学专业。中国教育学会会员,中国比较文学学会会员,四川省比较文学学会理事,内江市诗词楹联协会副会长。 相似文献
953.
《内江师范学院学报》2011,(5):4
戴前伦,男,汉族,教授,大学本科毕业,现任教于内江师范学院文学与新闻传播学院。1955年6月出生于四川省资中县,1984年7月毕业于西华师范大学汉语言文学专业。中国教育学会会员,中国比较文学学会会员,四川省比较文学学会理事,内江市诗词楹联协会副会长。参加工作以来,先后从事普通高中教育、中等师范教育、高等师范教育。1986年1月至2011年4月,先后担任安岳师范学校教导主任,内江教育学院中文系副主 相似文献
954.
《内江师范学院学报》2011,26(7):134-F0002,F0003
杨荣树,男,教授,1957年生,四川简阳人,汉族,中国共产党党员,中国高等教育学会语文教育专业委员会会员。1980年7月-1984年7月就读于重庆师范学院(现重庆师范大学)汉语言文学专业,修业期满获文学学士学位,并分配至内江艺体师范校任教。 相似文献
955.
黎春蓉 《小作家选刊(小学)》2011,(11):156-156
《新课程标准》中也明确规定:“能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,拓展自己的视野。”现在的学生课业负担重,平时很难挤出大量的时间去阅读,如何让学生在有限的时间内获得最大的阅读效果呢?教师在这方面应给予指导,让学生在浩如烟海的文学领域中有目的、有重点地徜徉,收到事半功倍的效果。 相似文献
956.
史倩 《和田师范专科学校学报》2011,30(2):136-137
随着文化全球化的发展,我们又有了新的视角来审视翻译研究。译介学作为比较文学视野下迥异于语言研究的跨文化研究,是从跨语言、跨民族的角度,从文学和文化的层面来研究翻译这一实践活动的,对于"文化转向"下的文学翻译研究具有一定的指导意义。 相似文献
957.
吕园园 《廊坊师范学院学报》2011,27(2):13-15,24
文学空间首先表现为文学作品自身的物理存在空间。文学的存在也要占据一定的物质空间,这个层面是文学作品的外围的物理存在空间。语言的空间存在方式为文学赢得了它所独有的空间性。语言本身具有空间性,并且语言和表现手法是形成空间形式的主要工具。语言创造出的空间形式又是构成文学作品结构、情节、形象的空间形式的基础,文学自身的空间性还表现在修辞格上。 相似文献
958.
李新 《忻州师范学院学报》2011,27(1):36-38
文学在抗战时期顺应历史潮流,宣传抗战促使抗战达到全面动员;这同时也促使了文学与当时的社会现实全面而整体的结合,走向现实主义,实现了抗战文学建国与建立新文艺的双重目标。由此,文学与抗战的结合充分显示了文学在抗战时期的作用和功能,展示了文学在特殊历史时期的特殊作用,同时,也为文学开拓了一个崭新的审美表现空间,使文学呈现出不同的文化特征和审美追求。 相似文献
959.
曹娜 《忻州师范学院学报》2011,27(1):39-41
《左传》作为我国第一部成熟的编年体史书,以其叙述的典范性为后世史传文学和叙事文学奠定了坚实的基础。其在叙事方式上亦史亦文的特点,以及它在叙事方式中体现的思想性和兼容性,都超越了之前所有的历史著作。文章以叙事角度进行文本分析,藉由对《左传》叙事结构、表现形式及其话语的把握,凸显它作为一部史书的浓厚文学特质。 相似文献
960.
Leading:文学鉴赏是一种审美活动,是对美的认识、评价和鉴赏的过程。我们在阅读小说类文学作品时,要创设情景引导自己通过思维想象活动,发掘形象中隐蔽的形象和含蓄的意义。在鉴赏过程中融进自己的感情,与作品中的人、事、物产生共鸣,以此达到精神的愉悦和心灵的净化。 相似文献