乌鲁木齐市城市化发展进程分析

在对乌鲁木齐市城市化基本情况分析的基础上,采用《乌鲁木齐市年鉴》1976—2004的数据,利用spss软件进行主成分分析,以此结果作为城市化评价标准,对乌鲁木齐市的城市化进程进行评价,并对其进行驱动力分析,从而得出结论包括:乌鲁木齐市大约在上世纪九十年代末城市化开始加速,其第三产业与城市化加速密切相关。     

世界第一艘燃料电池潜艇

2003年4月7日,由欧洲最现代化的造船公司——位于德国基尔的霍瓦兹德意志造船公司(HDW)研制建造的世界第一艘全新的燃料电池驱动的潜艇U31“克拉西”号在德国北部基尔港下水,开始了首次试航。这种属于212A型的常规潜艇配备了极其先进的“指挥和武器控制系统(CWCS)”以及诸多高科技装备,成为“目前世界范围内最先进的常规动力潜艇”。 据研制该潜艇的德国霍瓦兹船舶公司发布的新闻公告介绍,1994年7月,德国联邦采购局与霍瓦兹德意志船舶公司正式签订了27.6亿德国马克的212型AIP潜艇的建造合同。之后,他们就开始进行相关设计制造工作。该型号的潜艇于1998年7月开始装配,自2002年1月起,     

生命科技的全球观察

生物技术体系的改变，生物药的生产制造，个性化用药、预防医学等将共同形成研发的新驱动力。     

区域农户农地流转意愿差异及其驱动力研究--以上海市、南京市、泰州市、扬州市农户调查为例

研究农户农地流转意愿对科学合理的促进农地流转、提高政府的执政能力、建立农村和谐社会都极具现实意义.本文依据对长江三角洲地区4市7镇319份实地随机抽样样本,采用Logistic模型对影响农户农地流转意愿的因子进行定量分析,结果表明非农就业率、家庭最高受教育水平、单位面积农业纯收益、家庭与等级公路的距离、家庭恩格尔系数、地区经济发展水平、农户户口所在地等因子对农户流转参与意愿起着决定性的作用,而处在不同经济发展水平的上海、南京、泰州、扬州,起决定作用的影响因子的排序有所不同.由于微观单一经济因子对宏观经济发展具有乘数效应,因此,基于各地农户农地流转意愿决定因子的差异,针对各自影响力最大的因子,采取措施,可以激发农户农地流转的愿望,从而产生流转的行为.研究通过数学模型对农户农地流转意愿进行了全面分析,以期为农地市场发育的定性研究提供量化的依据和支持.     

人工智能人才培养:数学是基础

人工智能正在推动着人类的第四次工业革命,已成为新一轮国际竞争的制高点。人工智能作为新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,是事关我国能否抓住新一轮科技革命和产业变革机遇的战略问题,是推动我国科技跨越发展、产业优化升级、生产力整体跃升的重要战略资源。然而归根结底,人工智能的发展战略离不开人才的支撑。为了抢占人工智能发展制高点,必须加强后备人才培养力度,为科技和产业发展提供更加充分的人才支撑。在2017年中国人工智能产业年会上,中国工程院院士李德毅呼吁,如果不进行人工智能教育,不重视人工智能人才培养,中国将无法在2030年占领人工智能的高地。大学作为引领新一代人工智能发展的人才高地,是人工智能人才培养的主阵地,大学的课程体系和教学模式影响着人工智能人才培养质量,但无论是人工智能的发展还是人工智能人才的培养,都离不开人工智能的基础——数学。     

内驱动力:学科专业发展的主导力量

学科专业是高等学校最核心的基本单位，是知识创新的源头。学科专业的发展有外驱动力和内驱动力之分。就内驱动力而言，建立弹性优化的教学、科研组织，提升创新的教学、科研行为层次，创建公平、公正的制度环境，施行流动、开放的师资队伍管理模式，是当前高校学科专业发展的主导性力量要素。     

巧用趣味小程序进行面向对象程序设计教学

面向对象程序设计简化了程序设计．提高了编程效率，但技工学校的学生文化基础知识参差不齐．且对象、属性、方法和事件等基本概念等较难理解．诸多因素往往会使一部分基础差的同学形成一种定式的心理障碍，厌学畏难情绪膨胀。因此可采用一些趣味小程序进行教学．利用小程序简单、趣味、短小、灵活和实用等特点，精心设计教学过程以达到事半功倍的效果．实现教学目的。     

中国土地利用变化研究的认识和思考

文章从三个层面上对中国土地利用变化研究现状进行了分析,提出了今后研究中应注意土地利用研究的目的的调整,土地利用科学理念的形成建立,生态目标与经济目标的集成研究,人类行为的规范管理研究.     

项目引领,让教师的职业生涯更完满

北京中学作为种子学校参加了"教师情感表达与师生关系构建"项目,在四年多的时间里,教师们通过多种形式参与项目研究,在课堂内外进行了卓有成效的教育教学实践探索,积极构建新型师生关系,不断推动理想课堂的建设。在此过程中,我们见证了教师们的专业成长,也感受到了项目的内在驱动力——让教师的职业生涯变得更加完满。