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991.
在高中数学新课程、新教材中增加的导数内容,为高中数学注入了新的活力,特别是在探究函数的单调性与极值、求曲线的切线方程等问题中,突显导数在解题中的卓越功效,但由于概念不清而出错的情形也时常发生.本文就利用导数解题中的几类常见的错误进行评析,以期达到深刻理解导数的有关概念.正本清源之目的. 相似文献
992.
傅祖德,男,1957年3月生,湖北省天门市皂市镇人。1978年考入天门师范学校,1980年8月开始,先后在天门市胡市镇、皂市镇、竟陵办事处从事初中、高中语文教学。1984年孝入华中师范大学,学习汉语言文学,1987年毕业,获本科文凭。1992年初,调入天门市教育局工作,历任基础教育科副科长、教育督导办公室主任、职业和成人教育科科长。2003年8月调任天门市竟陵高级中学校长。[编者按] 相似文献
993.
994.
高中研究性学习活动目标的构建,首先以高中研究性学习活动课题为单元,从知识、能力和情感三个维度分析其目标内容;然后将目标内容分别从低级到高级划分为三个层次;最后以简表形式直观表现出具体的研究性学习活动目标体系。 相似文献
995.
996.
恒成立问题是数学中常见的问题,也是历年高考的一个热点.大多是在不等式中,以一个变量的范围已知,要求另一个变量的范围的形式出现.选择恰当的方法,不仅是解决这类问题的关键,也可简化解题的过程,下面介绍几种处理的方法. 相似文献
997.
蔡利军 《数理天地(高中版)》2000,(2):42-43
高中教材几何光学一章介绍了光的直线传播的一些现象,其中有影、日食和月食.在教学中教师也大都以日食来说明光的直线传播现象的天文例证,因而不少人也以同样的思维定势来想象月食现象,结果把月食和平时看到的月球圆缺混为一谈,以为都是月食现象.下面从他们的形成过程说明三者的关系。 相似文献
998.
在高中代数某些不等式的证明中,往往采用把不等式的一边放大或缩小的方法,从而达到证明的目的。这种证明方法叫做“放缩传递法”。以下介绍几种运用“放缩传递法”证明不等式的基本方法,供参考。 相似文献
999.
发射载人飞船或卫星问题,既涉及一个重要的力学规律——万有引力定律,又与现代科技结合密切,同时也是对学生进行爱国主义教育的绝佳素材,更是高考命题的热点.下面就此选取一道试题来作一分析与拓展. 相似文献
1000.
培养和发展学生的思维能力是高中数学教学的目的之一。学生的思维能力得到提高之后 ,才可能提出、分析和解决带有实际意义的或在相关学科、生产和日常生活中的数学问题 ,也才会使用数学语言表达问题 ,进行交流 ,形成用数学的意识。伟大的科学家牛顿在数学方面创立了二项式定理 ,确定了微积分。当人们问他们用什么方法造成了这些伟大的发现时 ,他回答得非常简单 :“我一直在想、想、想……”他爱动脑筋 ,喜欢寻根问底地思考 ,再加上他格外勤奋 ,使他取得重大的成就。在培养学生的思维能力中 ,我有以下几点体会。1.要在积极的状态下进行思维… 相似文献