学习型图书馆的构建与服务创新

图书馆作为高校文化、信息服务中心,要利用自身优势和条件,正视学习的重要性,营造浓郁的学习氛围,提高馆员的学习积极性。通过不断学习,增强馆员的素质,创新服务手段,满足读者各种需要,以适应网络化、数字化图书馆发展的要求。     

中国索引之乡刍议

论述了西方传教士在上海编纂的索引、上海教会大学培养的人才、上海最早建立的索引委员会、上海是民国时期索引检字法发生和论争中心和这一时期上海出版索引的出版社等,指出,上海是中国现代索引重要的发祥地。     

山东禹城资源节约型现代农业发展模式的实践与经验

文章以中国科学院在山东省禹城开展农业科技试验示范40余年的工作实践,在总结不同发展阶段农业发展模式和技术体系的基础上,创立了资源节约型现代农业发展模式。其成果和经验具有一定代表性,可为我国现代农业发展提供依据和参考。     

现代水资源管理新思想及和谐论理念

冰资源管理已进入一个全新的阶段,现代水资源管理理念应运而生。在总结水资源管理发展历程,指出其存在问题的基础上,阐述了构建现代化水资源管理体系的必要性,剖析了反映水资源管理新思想的“三条红线”和“河湖水系连通战略”内涵,“三条红线”从用水总量控制、用水效率控制、水功能区限制纳污三方面体现了水资源管理的配置、节约与保护任务要求,将水资源管理工作更加严格化、精细化和系统化;“河湖水系连通战略”是国家新形势下的一种治水方略,目的是通过构建河湖水系连通网络体系,提高水资源统筹调配能力、改善水环境状况、抵御水旱灾害,从而根本上解决我国三大水问题,最终实现人水和谐。最后,介绍了和谐论理念、量化方法及在水资源管理中的应用,包括构建人与自然和谐相处的和谐论途径、水资源管理的和谐论策略、分区分部门水资源合理分配的和谐论模型、跨界河流分水问题的和谐论模型、跨流域调水问题的和谐论模型、水污染物总量控制的和谐论模型等,为水资源管理工作指明了方向。     

现代大学制度建立与运行的法制保障研究

"没有无权利的主体,也没有无主体的权利";法制保障是现代大学制度建立与运行的"护身符"。这种法制保障须从三方面建立:一是赋予大学法人主体地位;二是建立现代大学法人治理结构,充分发挥校长依法治校的作用,并建立起董事委员会对校长行为进行监督管理的机制;三是制定大学法人治校章程。     

论多媒体教学的有效性与适切性统一问题——以《中国近现代史纲要》课程为例

多媒体教学手段在提高《中国近现代史纲要》课堂教学效率的同时也容易引发不合规律的教学行为,致使教学效果和效益大打折扣。教师只有认识并提高《中国近现代史纲要》多媒体教学的适切性,处理好技术与教育的关系,才能充分利用多媒体教学的优势实现有效教学,进而促成《中国近现代史纲要》多媒体教学朝系统化、规范化、常规化方向发展。     

《中国近现代史纲要》社会实践与大学生社会责任感培养探索——以红河学院为例

《中国近现代史纲要》是高校思想政治理论课的构成之一,其担负着对学生的"三观"教育。以社会实践培养具有高度社会责任意识的当代大学生,正做到"知行合一",在社会实践中实现大学生的情感体验教育。通过积极探索社会实践方式、实践内容、发掘和利用好实践资源、探索社会实践的管理机制等,从而达到思想政治理论课的教学目的。     

昭通文学现象对中国现当代文学研究的启示——“当代文学与昭通”学术研讨会综述

由中共昭通市委宣传部、云南民族大学、昭通学院联合主办的"当代文学与昭通"学术研讨会于2014年6月27日至30日在云南省昭通市召开。来自北京大学、澳门大学及山东大学等高校和《文学评论》、《文艺争鸣》、《民族文学研究》等文学期刊的60多位专家学者、编辑及部分昭通作家参加了会议。与会代表对昭通作家作品进行了多元剖析,也对昭通文学现象所关涉的文学教育理念、地域文学生态和昭通文学创作前进的方向等作了深入探讨。     

贯通不同层次会计专业人才培养的研究——基于十堰地区会计专业人才培养现状的调查分析

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出"到2020年,形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系"[1]。贯通中职、高职、应用本科专业教育对加快构建"现代职业教育体系"具有重要的现实意义和实践价值。文章首先分析了中职、高职、应用本科院校会计专业人才培养现状,在此基础上对不同层次会计专业人才培养目标的确立、课程体系的构建等提出了意见和建议。     

《现代汉语词典》释义商榷二则简

《现代汉语词典》是一部深受人们喜爱,有着广泛影响的精品语文辞书,至今已出6版.但一部辞书内容繁杂,没有一点瑕疵几乎很难做到,因此辞书才需要不断修订和完善.考察这部词典,发现“启航”“爱巢”二词释义值得商榷,提出意见向编者和学界请教.