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11.
善锋软件是编辑审核参考文献的有效工具。本文总结了善锋软件的诸多实用功能:定制参考文献著录内容和著录格式,标记出新、旧参考文献的所有差异并协助编辑纠正各类文字性和格式性差错,提供参考文献原文链接,对参考文献的遗漏、颠倒、重复等问题进行校验,对文内、文后参考文献责任者姓名与序号(出版年份)一致性进行检验等。来源数据的先天质量问题可能导致善锋软件输出结果出现对应的细节性偏差。使用善锋软件时,只要严格执行使用流程,对软件标记出的疑似差错进行原文核查,就可以消除参考文献中的各类差错。  相似文献   
12.
考察美国国会图书馆关于软件保存的最新行政立法,旨在透析美国禁止规避技术措施例外制度如何平衡软件作品版权人与图书馆、档案馆或博物馆等负有公共服务使命机构之间的利益冲突.通过分析利益攸关方在立法质证环节的博弈焦点,解读该立法文本的逻辑结构,可知在法定情形下,图书馆等机构规避软件作品之上的技术保护措施系非侵权使用.该项立法体...  相似文献   
13.
针对财务电算化软件在企业广泛应用中所出现的不通用性问题进行了深入研究和分析,并提出了一些解决问题的观点性建议。  相似文献   
14.
15.
章阐述了多媒体教学的重要作用及其现实意义,详细了多媒体CAI教学软件的研制开发过程以及与Internet相结合的问题,并给出了实现方法,对教学软件的开发有一定参考作用。  相似文献   
16.
Software engineering education has been emerging as an independent and mature discipline. Accordingly, various studies are being done to provide guidelines for curriculum design. The main focus of these guidelines is around core and foundation courses. This paper summarizes the current problems of software engineering education programs. It also proposes some important dimensions as integral parts of software engineering education: interdisciplinary skills, practice experience, communication, skills on continuing education and professionalism. In the current guidelines and studies these dimensions are not addressed specifically. Although there could be other dimensions to be considered in software engineering education, we believe that the proposed ones are very crucial as software engineering is evolving more rapidly than any other engineering discipline. This study also provides a survey of some major universities’ undergraduate software engineering programs to evaluate these dimensions.  相似文献   
17.
开源软件在高校中的应用参考   总被引:2,自引:1,他引:2  
张文正 《现代教育技术》2008,18(10):110-113
在高校中应用开源软件能节省投资、增强知识产权意识和促进知识创新。文章按照应用的层次和类别对开源软件予以划分,列出了一些有代表性且应用广泛的开源软件作为实践参考。  相似文献   
18.
邹贵平 《科技广场》2006,(2):119-120
本文主要针对Pro/E学习中常见、易混淆的问题,以问答的形式做了较详细的解答,旨在帮助大家更快地掌握软件的使用。  相似文献   
19.
在用PLC控制的机电设备中,常遇到操作面板上增加软件密锁的问题。本将简述如何用PLC用的自保继电器构成软件密锁的方法,其目的是在不增加任何资源的前提下,完成软件密锁功能。  相似文献   
20.
本文全面系统地对面向对象的软件开发方法进行了介绍,并结合一著名软件问题,对这种方法的整个工作过程作了进一步的分析与讨论。  相似文献   
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