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401.
浅论高校档案管理现代化   总被引:6,自引:1,他引:6  
为了充分发挥杂在高校改革与建设中的重要作用,及时而有效地为高校教学、科研、管理等提供优质服务,必须尽早实现档案管理现代化。实现档案管理现代化的关键是:一、更新档案工作人员的观念,牢固树立锐意改革、开拓进取的新观念;二、切实提高档案工作人员的政治、业务素质;三、搞好档案馆(室)的基础建设和科技设备配置。  相似文献   
402.
介绍了NFS(网络文件系统)的原理和在SCOUNIX中配置NFS的方法,并给出了一个利用NFS对Informix—Online数据库进行异地备份的实例。由于数据异地备份是保证数据安全的基本要求,因此,该方法对需要异地备份数据的应用系统极具实用价值。  相似文献   
403.
我国高等教育事业的发展和高校干部人事制度改革的深入,对干部档案管理工作提出了新的要求.干部人事档案管理应尽快实现规范化、专长化、制度化和标准化。  相似文献   
404.
本文通过对电子档案信息的定义,分析了影响电子档案信息安全的相关因素,并以此提出了保障电子档案信息安全的措施。  相似文献   
405.
赵文婕 《职大学报》2014,(3):101-104
伴随着高校合并的步伐的加快,档案管理工作面临前所未有的机遇和挑战,如何打好这场攻坚战成为新合并高职院校亟待解决的I'*q,IA。本文将从合并后的高校档案管理存在的问题及其对策入手,提出自己的一点思考。  相似文献   
406.
随着教育行政部门对高校教育质量宏观调控与监督的加强,评估档案对高校档案工作者带来了新的挑战,本文从高校评估档案与高校档案的关系着手,论述了高校评估档案与高校档案的联系与区别,并为高校评估档案规范化管理提出了一些合理性建议。  相似文献   
407.
当前大学生就业形势越来越严峻和多样化,作为反映大学生在校期间的生活、学习及各种社会活动的档案材料,在就业过程中发挥重要的凭证和依据作用.高校档案工作者应顺应当前形势,加强高校学生档案管理工作,强化学生档案的就业服务功能,有效促进大学生就业.  相似文献   
408.
《资料收集管理》2012,37(3-4):294-306
Libraries are in an unprecedented period of change. The predominant publishing model is moving from print to digital. Libraries seek to strike the right balance between providing information that today's researcher needs just in time and preserving materials in print for tomorrow's researcher just in case. Legal resources present even greater challenges. This article will reflect how two organizations, the Legal Information Preservation Alliance (LIPA) and NELLCO, an international consortium of law libraries, are currently working together toward a collaborative solution.  相似文献   
409.
由于长期来的多种原因,不少高职院校的档案管理至今仍处于比较原始、落后和被动的状态,与新时期的要求和高职教育的发展需求不相适应.为此,我们应以科学发展观为指导,提高认识,踏实工作,促进高职院校档案工作迈上一个新台阶.  相似文献   
410.
  • Digital preservation will never be a solved problem: it needs constant reinvention, and is going to become harder over time.
  • Scholarship is changing and this is affecting what needs to be preserved and what preservation means to the future of knowledge discovery.
  • The diversification of outputs means that knowledge exists in a network of contextual metadata, data, software, standards and publications—requiring multilateral management of this complex knowledge graph.
  • Preservation demands new skills, technologies and resources from librarians, publishers, funders and institutions—and more joined-up thinking about archiving.
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