排序方式: 共有85条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
都说游戏的世界是孩子的世界,游戏对孩子永远充满着吸引力。但我想说,游戏不仅属于孩子们,也属于我们这些成年人,属于生活中的每个人。现在,在越来越多的综合类娱乐节目中,主持人会组织参加者进行各种各样新奇有趣的游戏活动,目的不仅是为了能吸引参加者的兴趣,而且 相似文献
2.
体育课堂教学是一种有组织的活动。它以促进身心健康为目的。每一个参加者按一定的内容、情景、形式和规则进行活动。它可以促进体力、智力和能力的良好发展。能激发学生对体育与健身的兴趣.享受体育带来的欢乐,有利于培养学生竞争、合作和创新等意识.以增强体质。促进身体全面发展。但在不同的区域,在自然条件、经济和文化发展等各方面都有很大差异;即使在同一个省内。 相似文献
3.
1.Cocktail Party鸡尾酒会:这种酒会常在下午三至四点、四至五点或五至七点举行。客人可以晚到或早来,来去自由,比较随便。酒会上,人们常将几种酒掺合在一起喝,五颜六色,好像公鸡美丽的尾巴,故此得名。 相似文献
4.
一.超级模仿秀
1.游戏方法学生面向圆心站成双层圆形,前后2人对齐为一组,从参加者中选出2人做领头人,一人追,一人逃,逃者和追者均可在圆圈内外及各组之间穿插活动,在追逃中,如果追者用手拍到逃者身体任何部位,则追者与逃者角色互换,但如果逃者贴在任何一组人的前边,逃者立即得到解脱,追者不能再拍他,被贴者则为新的逃跑者,逃者在逃跑过程中,可以做任何动作,追者必须模仿逃者的动作,逃者借机得以摆脱。 相似文献
5.
了解少年运动员运动负荷的基本原理,掌握安排、调节运动负荷的基本方法,是少年锻炼的指导者和参加者必备的基础知识和技能。 相似文献
7.
孟庆华 《读与写:教育教学刊》2010,7(4):157-157
课堂教学是一个教师和学生双边活动的过程.学生是活动的积极参加者,是学习的主体.教师只有根据学生的年龄特点、心理特征与水平状况,创设符合和适应学生学习的情境,才能激发学生的学习热情,唤起学生高度的求知欲望与兴趣,培养学生的好学精神,促使学生积极主动地探求数学知识的奥秘. 相似文献
8.
托马塞洛·希瑟庞 《小作家选刊(小学)》2011,(5)
化学课上,老师宣布学校周五将举行空投鸡蛋比赛。比赛的规则很简单:每个参加者都必须做一个保护鸡蛋的容器,然后把装着鸡蛋的容器沿着竞技场的墙壁投下去。谁的鸡蛋最后碎,谁就是胜利者。
我最好的朋友凯西和我相视一笑,我们总是一起参加比赛。 相似文献
9.
10.