统计分析在学生成绩分析中的运用

运用统计有关分析方法对学生成绩进行统计分析,旨在科学地检测教学效果,促进教学改革,提高教学水平。     

善变的矜奇之作——析黄遵宪的新派诗

在近代诗坛上 ,黄遵宪的“新派诗”逐渐突破诗言志、比兴、温柔敦厚的传统诗教 ,在诗歌的主题内容、审美意蕴、表现方法、语言形式等方面出现了新的特点。这些新变虽然不够彻底 ,带有过渡性质 ,但已是解构旧诗的有效尝试。     

基于AutoCAD2000的《画法几何》问题计算机求解

本文讨论了在AutCAD200平台上如何利用其现有功能求解《画法几何》问题，并给出了一详细的例子。     

苏霍姆林斯基的语文思维教育观

苏霍姆林斯基语文思维教育观的基本点是 :学校教学体系的三根支柱———鲜明的思想、生动的词语和创造精神 ;周围世界———学生思维和语言发展的源泉 ;阅读———预防智力惰性、激发思维觉醒的可靠手段 ;创作———每一个孩子就其天性来说都是诗人 ,让他们学会运用语言进行生动的创造 ;学会学习 ,尤其是研究性学习———让学生掌握学习的工具 ,形成智力独立性和创造性的品质。     

论新时期大学文化的变迁

以逻辑分析和历史分析的研究方法 ,对新时期以来的大学文化发展进行综合评析 ,揭示大学文化各阶段的现象特征 ,探求其演化的内在轨迹 ,论证大学文化变迁的历史必然性和现实意义。     

成人学习外语的心理特点及利用多媒体自学的方法

在科技飞速发展的今天，现代多媒体技术同网络技术为成人外语学习提供了更广阔的空间、更广泛的学习资源、更方便的学习工具，使其能结合传统媒体优势，通过自身特点的利用，发挥长处，克服弱点，更快捷地学好外语。     

加强道德教育是入世后高职"两课"教学的主题

为了充分应对新形势的需要，高职院校不仅要帮助学生掌握现代科技知识，更要注重对青年学生综合素质的培养，为此，高职院校的“两课”教学应该及时调整思路和内容，把加强对青年学生的思想道德教育作为主题，使学生作好迎接未来挑战的心理准备。     

我国村级小学面临的困境与对策分析

分析了现阶段我国村级小学面临的困境:在校学生逐年减少,办学规模日趋萎缩;教师素质不高;办学条件差等。提出了:调整农村小学布局;加强村级小学师资队伍建设;以政府投入为主,改善村级小学办学条件。以此提高办学效益和教学质量,使村级小学走出目前的困境。     

注重能力培养做到因需而变--高职教育改革初探

文中主要从因需而变的专业设置，注重能务的课程体系构建，追求应用能力的教学改革，培养关键能力的综合教育等方面对高职教育进行初步的探讨，旨在探索出一条适合高职教育之路。     

高职课程计划制定及调整的若干问题

高职课程改革是高职院校教学改革的核心，制定或调整好课程计划是学校课程改革的起点，课程计划必须坚持以人为本，适应市场需求，增加新工课程，减少陈旧的知识内容和纯科性的内容，补充实践方面等内容，才能使高职改革顺利进行。