首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   299851篇
  免费   333篇
  国内免费   1192篇
教育   226906篇
科学研究   8482篇
各国文化   2622篇
体育   10043篇
综合类   5220篇
文化理论   1945篇
信息传播   46158篇
  2024年   679篇
  2023年   3014篇
  2022年   3040篇
  2021年   2983篇
  2020年   3004篇
  2019年   2577篇
  2018年   1447篇
  2017年   2589篇
  2016年   3806篇
  2015年   6210篇
  2014年   18693篇
  2013年   12343篇
  2012年   14887篇
  2011年   28597篇
  2010年   32658篇
  2009年   29316篇
  2008年   24294篇
  2007年   20042篇
  2006年   19246篇
  2005年   16567篇
  2004年   16653篇
  2003年   12916篇
  2002年   9233篇
  2001年   6778篇
  2000年   5222篇
  1999年   1069篇
  1998年   744篇
  1997年   638篇
  1996年   464篇
  1995年   429篇
  1994年   426篇
  1993年   222篇
  1992年   238篇
  1991年   172篇
  1990年   79篇
  1989年   76篇
  1988年   4篇
  1987年   5篇
  1986年   9篇
  1985年   2篇
  1984年   3篇
  1983年   1篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
981.
职业工具的好坏优劣往往决定着职业功效的高低成败,一把生锈的纯斧难以成就精致光滑木器,一张腐朽的破网难以捕捉游如穿梭的黄鱼,关于在成就一项事业前必须首先磨砺好工具的道理,早在两千多年前的孔子就曾颇有感触地对他的学生说:“工欲善其事,必先利其器”。然而,教师的职业工具是什么呢?这个最重要的问题在较长的一个时期里却被忽视了,别说如何使其“锋利”,就连这个工具究竟是什么也不是人人都清楚的。可喜可贺的  相似文献   
982.
983.
“小新疆”在尘土飞扬的背景里突然拿着枪闯进了他的视线,他走上去和对方说话得到了回答:他拿出烟对方欣然接受:他举起机器对方仍然自顾自地玩着手里的枪……他们是谁?家乡在哪里?他们为什么流浪?  相似文献   
984.
陈钰骅 《武当》2001,(5):24-24
能否严格遵循太极拳原理与法则锻炼,是练好太极拳的关键问题。修炼者应先熟悉太极拳的拳理功法,即王宗岳《太极拳论》中的“著熟”。只有太极拳的拳理功法熟悉了,才能在锻炼中慢慢悟到太极拳不同于其他拳种的“劲”。“著熟而渐悟懂劲”,“著熟”是修炼太极拳者正确与否的路标。太极拳经典拳论都是著者的拳艺达到极精境地时的心得结晶。拳理拳法理论著作的熟悉理解,是决定太极拳爱好者能否入门的关键。  相似文献   
985.
《当代体育》2005,(12):94-94
心有意,境无界。艾弗森的伟大要用心灵去感受。因此,应广大A.l.fans要求,特分五期节选艾弗森自传——[编者按]  相似文献   
986.
连线传真     
申爱民 《围棋天地》2005,(19):77-77
新疆:9月4日,为期两天的NEC杯新疆业余围棋名人邀请赛在刚刚成立的新疆围棋协会红山俱乐部圆满结束。来自全疆的20位诗人、画家、导演、企业家及军政要员们经过七轮较量,王进强、王柯南、王新志分获前三名。  相似文献   
987.
一些邮友对《中国邮票史》(第八卷)关于“化大革命”期间发行的《木刻图》邮资信封的表述提出意见,特别是对《木刻图》封的分类归属,为什么是“普通邮资信封”而不是“美术邮资信封”提出了质疑。本试就有关问题谈些情况和看法。  相似文献   
988.
陈珂琦 《体育学刊》2005,12(1):105-108
根据高中课程标准必修与选项教学相结合的课程理念,从不同角度论述了人教版教科书中选项教学内容的设计思想、选项原则、结构特点。  相似文献   
989.
《科学课程标准》(3~6年级)明确指出:“科学学习要以探究为核心”。而实验教学是小学科学教学的重要内容。实验不仅是锻炼学生实践能力的重要途径,更是激发学生探究兴趣,培养学生创新精神的切入点。在科学实验教学中,如何发挥学生的主体作用,引导学生自主探究,提升学生的探究能力?我在教学中作了如下尝试。  相似文献   
990.
初中《体育与健康》教学的内容包括基本理论知识部分和实践部分。其中基本理论知识不仅是指导初中学生体育实践所必需的,也是初中学生应具备的体育文化素养。普通初中《体育与健康》教育的课程目标是:“增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯,具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神;  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号