全文获取类型
收费全文 | 43074篇 |
免费 | 161篇 |
国内免费 | 209篇 |
专业分类
教育 | 30022篇 |
科学研究 | 3579篇 |
各国文化 | 175篇 |
体育 | 2000篇 |
综合类 | 1110篇 |
文化理论 | 267篇 |
信息传播 | 6291篇 |
出版年
2024年 | 219篇 |
2023年 | 950篇 |
2022年 | 1036篇 |
2021年 | 857篇 |
2020年 | 805篇 |
2019年 | 610篇 |
2018年 | 328篇 |
2017年 | 508篇 |
2016年 | 953篇 |
2015年 | 2030篇 |
2014年 | 4613篇 |
2013年 | 2757篇 |
2012年 | 3341篇 |
2011年 | 3650篇 |
2010年 | 2977篇 |
2009年 | 2560篇 |
2008年 | 2968篇 |
2007年 | 2073篇 |
2006年 | 1887篇 |
2005年 | 1884篇 |
2004年 | 1723篇 |
2003年 | 1235篇 |
2002年 | 717篇 |
2001年 | 661篇 |
2000年 | 558篇 |
1999年 | 232篇 |
1998年 | 165篇 |
1997年 | 220篇 |
1996年 | 193篇 |
1995年 | 167篇 |
1994年 | 149篇 |
1993年 | 117篇 |
1992年 | 115篇 |
1991年 | 88篇 |
1990年 | 43篇 |
1989年 | 24篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 8篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 2篇 |
1950年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
去年,我当二年级(8)班的班主任。刚接班的几天里,我发现小不点们有的扫地不会拿笤帚,有的乱扔垃圾,有的作业错了不知道及时订正,有的写字马虎潦草,有的与他人相处矛盾不断,有的故意欺负人……如何尽快改变这些不尽如人意的现状,让孩子们在良好的班集体中健康快乐地成长?叶圣陶先生认为,教育就是养成良好的行为习惯。他在《习惯成自然》一文中写道:"要有观察的能力,必须真个用心去观 相似文献
992.
小学三年级的学生刚刚接触英语,学习英语还处于模仿阶段。他们乐于参与游戏与活动,对新鲜事物有强烈的好奇心和兴奋感,所以英语课堂应从学生的学习兴趣、生活经验、认知水平出发,探求体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,培养学生综合运用语言的能力。 相似文献
993.
994.
该文在阐述第三年龄和第三年龄大学基本概念的基础上,展示了英国第三年龄大学的概况和特点,提出了借鉴自治自助型的英国老年教育经验发展我国老年大学的几点思考。 相似文献
995.
罗长公司所辖9个征管所,管辖里程110公里,其中马尾、营前两个所是全省两大重点窗口,是省会城市福州的东大门。自2002年底开征以来,罗长公司就以“诚信征费、文明服务”为抓手,以“服务人民、奉献社会”为宗旨,以人为本管理为核心,以“微笑、准确、快捷、满意”为方针,以打造一流窗口形象为目标,在继承和弘扬福建交通优良传统和我省高速公路特色文化的基础上,着力打造具有罗长公司管理特点,企业与职工共同遵守和坚持的价值观念、服务理念和文明服务行为规范,逐步形成具有罗长公司特色的服务文化,最大限度地调动职工的积极性、创造性,提升了窗口形象,有效地推动了公司三个文明建设的健康、协调发展。 相似文献
996.
顾立志 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2005,(3):121-127
事序是英语的重要语言现象。事序深刻地反映一事物与他事物之间的关系,表达语篇内的命题或交际行为的句子之间的语义连贯,确切地体现作者的思想。笔者探讨了英语事序的内涵、结构要素和属性,研究了事序表达的基本方法,并归纳了事序的五个基本特点。 相似文献
997.
998.
999.
中国近代教案是鸦片战争后中国社会日益沦为半殖民地半封建社会背景下的产物。在此期间,比利时圣母圣心会控制了包括陕西、内蒙古地区在内的鄂尔多斯地区,并开始在这里传播天主教义,长期欺压当地百姓,掠夺土地、财产,种种丑恶行径激起了当地广大群众的强烈抵制和反抗,最终酿成“三边”教案。“三边”教案是一种反对西方传教士侵略,抵制西方殖民主义价值观传播,以维护中国文化传统为主要内容的反洋教斗争。与之相关联的近代中国教案是中国人民反对列强斗争的一个重要组成部分,虽然斗争的结果多以失败而告终,但是它的意义和影响在整个中国近代史上光辉依旧。 相似文献
1000.
高校第三使命是一种全球化背景下具有区域特色的现象,是高校发展与区域框架条件、传统以及社会影响协调适应下的产物.从历史语境、区域语境和欧盟语境三个层面来研究高校第三使命的发展,可深入了解了其多元化内涵和职能范畴.通过研究,可以得出,第三使命所涉及的职能领域在经济、社会、政治、公益层面扩展了高校活动的辐射半径,凸显了高校在区域事务中的发展意义,并逐步发展成为高校职能中与科研、教学相融合的职能领域. 相似文献