直面青少年成长之痛——当代青少年的情感匮乏与教育关照

《变形计》是湖南卫视拍摄的大型生活角色互换节目，“成长之痛”是其中一计节目。通过两个孩子为期7天的角色互换，全景式的呈现出他们不同的生活世界，探讨不同生活背景下青少年的成长问题。胡耿是一个衣食无忧、家境不错、父母关爱有加、除了学习没有任何额外“负担”的城市少年；石宏强是一个父母常年外出打工、上有80多岁的爷爷下有上学的弟弟妹妹都要由他来照顾、稚嫩的双肩担负着整个家庭重担的农村留守儿童。一个尽情享受现代的都市生活、流连于网吧；一个从未走出深山、推碾子拉磨。一个极力逃离学校、疏远甚至憎恨父母；一个尽力踏实学习、期待渴盼亲人团聚。他们都在承受成长之痛，但痛的源头不同，胡耿的源头在学业，石宏强的源头在生存。胡耿坦言成绩不好原因在自己，所以反抗父母、反抗学校、老师，其实无异于对自我的抗争；石宏强却在承担生活的重负，他要与贫穷奋战，实现基本的生存，成为家庭的顶梁柱。他们都处在人成长的黄金年龄，都有同龄人对于生活的憧憬与期待，然而他们的成长之痛如此不同却又如此的相同，这不得不引起人们的深深思考。我们有幸请到东北师范大学教育科学学院的杨进老师、王澍老师等教育研究人员，试图从不同的视角切入，探讨当代青少年成长过程中遇到的突出问题，并进行真诚的教育关怀。     

襄樊学院美术学院

襄樊学院美术学院在三十年的发展历程中，经过几代人的探索和凝炼已形成了自己独特和鲜明的办学理念——“艺术、技术、人文”。学科建设不断拓宽。办学实力逐步提升，通过利用学校多科性多专业的优势，加强传统学科专业资源的整合，组织凝炼新的学科方向，强力推进教学建设与改革，为我国文化与设计产业培养了一大批优秀人才。     

教研须扎根学校服务教学

实施新课程以来，我市教师进修学院曾先后提出“转变职能，重心下移，面向农村，扎根学校，走进课堂，直面问题”的教研工作思路。在学院教研员的全力支持下，一个面向农村、扎根学校、服务教学的教研活动在阜新地区蓬勃兴起。     

我院学报被评为全国高职高专优秀学报

根据教育部、科技部有关指示精神，全国高职高专学报研究学会2006年三优评比暨学术年会于11月30日至12月3日在海口举行，会议主办单位为全国高职高专学报研究会，承办单位为海口经济职业技术学院。[第一段]     

“舜耕牛杯”首届教师美文大赛启事

为了活跃教师的文化生活，创设教师美文作者荟萃的平台，并开拓本刊教师佳作稿源，《教育文汇》编辑部决定与安徽工贸职业技术学院联合举办“舜耕牛杯”首届教师美文大赛。     

我校后备军官学院正式揭牌

3月27日，我校后备军官学院揭牌仪式在四教报告厅嘹亮的空军进行曲中隆重举行。成都军区空军政治部副主任孙世云少将、政治部干部处处长易国强大校、副处长叶小川中校、四川省教育厅副厅长唐小我、省教育厅学生处处长李孝武、校党委书记张小南、校长罗中先、党委副书记曾德祥、副校长何建平等出席了揭牌仪式。     

河西学院凯源生物技术开发中心

<正>凯源生物技术开发中心是河西学院所属的高科技生物工程经济实体,也是学校主要的产学研合作基地,是国家科技部指定的“甘肃省张掖市绿色食品科技成果转     

值得关注的学校

北京联合大学在名校林立的北京,作为市属院校发展空间非常有限。学校坚持“应用为本”的办学宗旨,在“应用”上大做文章。主要措施就是紧紧抓住行业和企业,强     

天津市北洋社区学院

天津市北洋社区学院是以职业教育、成人教育、社区教育和培训为主的多元化办学的综合性学院，是红桥区唯一一所具有职业、社区性、综合性的多功能教育机构，     

基于学院格的教育资源模式探究

网格作为第三代互联网的基础设施，代表着网络发展的方向。针对教育资源信息量大、种类多、表现形式多样、存储分散等特点，阐述了一种新学院格模式的基本思想及运行机制。根据引入的Agent技术，可获取并重构满足用户特定需求的教育资源构件，达到自主性、个性化组织教学内容的目的。