小学数学教材中的分段函数问题

新课标教材注重渗透数学思想方法,有些内容值得我们挖掘研究。特别是作为一个小学数学教师,既要考虑符合小学生知识水平的解决具体问题的方     

新课程改革中化学教师个人课程资源的构建

随着新课程改革和国家新课程标准的实施与推进，课程资源的开发与利用已成为我国新一轮基础教育课程改革的一个亮点。充分利用现有的课程资源，因地制宜，多渠道、多方式地开发新的课程资源，是提高教学效率、促进课程改革实施的重要途径。课程资源的丰富程度和适用程度对课程目标的实现、提高学校的教学质量和办学水平、促进学生的全面发展，具有越来越重要的作用。本文着重从化学教师的角度，谈谈如何构建教师个人的化学课程资源。     

青年学生道德升华的四个动因

围绕《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实 ,如何提高青年学生的道德意识 ,促进他们的道德行为 ,完善道德人格 ,实现道德升华 ,是摆在学校德育工作者面前的一个重要课题。本文立足于道德系统性 ,从道德的形成入手 ,结合青年学生的特点 ,着重分析了道德升华的四个动因 ,并提出加强青年学生道德建设的措施。一、社会道德环境是青年学生道德升华的直接动因最近有人提出这样一个问题 :全国人民学雷锋 ,那么雷锋当初学的谁 ?这个问题的答案可能有多个 ,如学全国人民 ,学英雄模范 ,学领袖教诲等 ,但我们不应忘记还有一个至关重要的答案就是 :雷锋学…     

道德建设应与时俱进

道德是一个国家文化底蕴的一部分，道德水平也反映出国家的发展水平。从某种角度上可以说：道德兴，则国家兴、民族兴。目前我们的道德水平已经严重滑坡，道德教育没能充分发挥其应有的作用，为此，应该加强道德建设，使之与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接。     

《在延安文艺座谈会上的讲话》在国外的传播和影响

硒重点介绍了《讲话》发表后在世界各地引起的巨大反响，先后有三十多具国家使用数十种语言翻译出版该，还有许多外国报刊介绍这篇讲话内容或选择其中其一部分，读过该的众多外国学家、艺术家、理论家，尽管其政治观、艺术观不尽相同，但绝大多数给予了极高的评价，公认为是马列主义艺理论和美学的重要献，有些作家、艺术家还结合自己国情用以指导自己的创伤，直到今天，《讲话》仍然在全球五大洲许多国家和地区广泛传播，并继续产生重大影响。     

期货交易与实物交割关系实证研究与交易头寸控制模型

章从交割率计算、持仓量、交易头寸集中水平与实物交割关系入手，实证检验了二的内在高度相关性，指出风险监控应以实物交割安全为中心。要确保实物交割安全，不仅要从交割环节，更应从交易环节做起。并在交易环节构建了以实物交割安全为核心的交易头寸动态控制模型。     

广西首次高中学业水平考试地理试题评析

广西壮族自治区2013年高中学业水平考试地理试卷遵循地理课程标准,结合教学实际,体现了导向性、科学性、客观性、基础性、公平性等原则,将正确引导我区教师按照国家课程方案和新课程标准实施教学。     

中专学校心理健康教育工作初探

目前，中专学校学生一部分从初中毕业参加中考，在普通高中录取后的学生中录取的；还有一部分是从未参加中考的初中毕业生中直接录取的：这些学生，除基础知识、基础能力结构以及认识水平、学习能力、学习习惯处于相对较低层次外，心理素质也较薄弱．对我校在校生调查结果显示，由于价值观念混乱、自卑、性冲动、情绪压抑、个性缺陷、客观形象不尽人意等，造成心理障碍，以及潜在失业、失学威胁带来的心理压抑较普遍存在。     

培养小学生互改作文的新尝试

从以往的作文教学中我发觉,每次作文后,教师辛辛苦苦地花了很多的时间,将学生写的作文批改出来,发放下去,进行讲评,结果收效甚微。学生对批改的结果大多数只看个分数,不能很好地细看评语,对于教师的精批细改学生并不领情,不能很好地去重视、去珍惜。因此,针对这一情况,我进行了作文批改的新尝试,指导学生互改作文,由学生代替教师改。学生既好奇又新鲜,不仅培养了学生的分析、理解、判断、鉴赏的能力,而且提高了学生的习作水平。具体做法如下。