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31.
生活体     
《大学生》2012,(5):64
语出网友微博:"看报道说,梁朝伟有时闲着闷了,会临时中午去机场,随便赶上哪班就搭上哪班机,比如飞到伦敦,独自蹲在广场上喂一下午鸽子,不发一语,当晚再飞回香港,当没事发生过,突然觉得这才叫生活。"  相似文献   
32.
刀子与孩子     
《围棋天地》2013,(9):17-17
进入4月下旬,真是体育迷们的好日子,在欧洲,欧冠联赛半决赛上,西甲两强与德甲两强分头捉对厮杀,在美国,美职篮季后赛也拉开了战幕。上班时间抽空扫扫篮球,半夜爬起来看足球的,怕都是会大有人在。  相似文献   
33.
惠普对员工的上班时间实行弹性管理。如果员工有私事,一般可以优先处理。员工可以以家中暖气试水为由晚到半天,甚至一天都不上班。员工如果加班,可以享用免费晚餐,可以乘出租车回家,费用由公司报销。  相似文献   
34.
案例1 A校长工作很认真,每件事都亲历亲为。每天清晨,他都是第一个来到学校,在校园里巡视一周,查看一下校园的卫生情况;上班时间快到时,他总会站在校门口,看看有没有迟到现象;每次课间,他总是在教学区巡视,发现学生有危险游戏的现象就立即制止;每次教研组活动,他总会亲自到每个教研组转转,记录教研组活动情况:每天下午,他总会到操场去一下,监督有没有体育课“放羊”现象……但是,  相似文献   
35.
凌姗姗 《职业圈》2012,(35):71-73
八小时之说源于《劳动法》规定:“国家实行劳动者每日工作时间不超过8小时,平均每周工作时间不超过44小时的工时制度”。因此,“八小时之内”就常指上班时间,“八小时之外”则是上班时间以外的业余时间。“八小时之内”领导干部的行为受到单位上下和社会各界的多方关注和监督,腐败难以成行;  相似文献   
36.
时问是一个多层次的开发区域。所谓时间的深层.指的是一般人认为不可利用或难以利用的时间内层。时间的最外层是最容易掌握和利用的,如学生的上课时间.工作人员的上班时间。但越往深层开发就越难,例如.休息、睡眠时间能不能安排得更为合理?能不能在社交中赢得知识更新、智力升华?  相似文献   
37.
西西:啊!啊!啊!八爪鱼我说你怎么这么了解体育新闻啊,原来…… 鱼小朵:原来上班时间体育窗口的网页竟一直开着,也太过分了!  相似文献   
38.
学生说:“听了老师的课,没有问题了.”——这种话,常常听到.有时无所谓,有时则会想,这是不是一种失败呢?当然,“按常理”,教学就是要“解惑”;“惑”既已“解”,也就圆满,何来遗憾?我有时期望的是另一种境界:我的课上过后,学生并不轻松,他们苦苦思索,有的甚至很苦恼,他用你教会他的方法去观察去阅读去思考,发现了更多的问题……  相似文献   
39.
驻站艺术家     
电影《天使艾美丽》里给我印象最深刻的,是地铁里那个有休息日的乞者的一句“对不起我今天不工作”。说时脸上没有悲喜,语气平淡天经地义,让人不得不扪心自问一下,好好地乘地铁怎么不小心踏进了人家的起居室?踏就踏了,还随便扔钱给人家。下回一定弄清楚人家上班时间才行。巴黎的地铁错综复杂,据说翻开巴黎女人的包,必有一支口红和一册地铁图。  相似文献   
40.
介休市教育局加强机关效能建设力求做到“三严禁”“三不准”“三做到”“三提倡”。“三严禁”是:严禁上班时间下棋、打牌、玩电脑游戏等;严禁上班时间到茶社、洗浴等休闲娱乐场所活动;严禁上班时间去参与影响机关形象的不健康活动。“三不准”是:不准对服务对象冷漠、生硬、刁难;不准利用工作之便吃、拿、卡、要;不准参与邪教、赌博等违规违法活动。“三做到”是:做到按时作息,有事请假;做到站好自己的岗,做好自己的事;  相似文献   
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