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妙哉,设计题!   总被引:1,自引:0,他引:1  
舒建宏 《物理教师》2001,22(4):42-43
设计题通常对知识深度要求不高,但对思维方法有较高要求.往往不落俗套,突破角度各异,对考查学生的创新能力具有其显著功能.随着对培养创新能力的呼声越来越高,设计题已成为中考题中最抢眼的题型之一.2000年中考物理试题中,有些独具匠心的精妙设计题,本文试作简析,希望对教学有所裨益.  相似文献   
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本文通过对电子阅览室的管理难度及存在的问题进行分析。结合笔者的工作体会,从技术的角度加以阐述和探讨。  相似文献   
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从女性主义的角度分析狄金森诗歌作品,从而揭示出狄金森书写女性自我所运用的策略.  相似文献   
17.
陈力丹 《新闻界》2001,(5):24-25
任何报道不可能要求永远热闹,但像西部大开发这类报道,由于它是一个长久的战略性的经济政策,同时带来持续的社会变迁,因此需要与此相对应的可持续报道。我国的传媒也有责任为西部大开发持续提供理性和精神力量。根据现在中国西部大开发宣传中存在的问题,以下诸话题至少在最近几年都可供传媒持续报道。一,在市场经济手段与政府行为关系方面做足文章西部大开发首先遇到的最大问题便发生在这个领域。面对许多经济行为,一些西部省区的地方政府有一种赶不走、挥不去的“包办情结”。没有人怀疑政府的作用,但是“政绩”不在于政府直接办了…  相似文献   
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《圆明园的毁灭》是一篇文质兼美的经典范文。本期我们隆重推出有关这篇课文的教学文章,展示了特级教师于永正、窦桂梅、王崧舟的精彩课堂教学艺术片断和优秀青年教师王自文的新颖独到的教学设计。老、中、青三代教师以他们精湛的教学技巧对同一文本进行不同的演绎,他们分别从不同的角度,不同侧面、不同层次对新理念、新课程进行具体的诠释。透过他们的教学,我们领略到母语教学的真谛。  相似文献   
19.
新闻报道的七个创新机会   总被引:1,自引:0,他引:1  
新 闻报道有双重来源 :客观素材与主观加工。加工需要创新。创新是改变新闻素材形态并提升其价值 ,以比竞争对手更好地满足受众的行为。以下七个方面提供了创新的机会 :一、挖掘意外意外 ,也就是出乎意料的“偶然”。黑格尔认为 :“偶然性一般讲来 ,即指一物存在之根据不在其自身而在他物。”不在自身 ,就偶然写偶然就没有多大价值 ,哪怕你有足够的运气 ,撞上泰坦尼克号沉没 ,也只能写成一条就事论事的海难消息。而因为偶然的根据在他物 ,就必须通过偶然寻找其根据 ,挖掘意外背后的内涵。一般说来 ,意外“出现”容易引起重视 ,与之相对的意…  相似文献   
20.
对我国体育人口游泳参与状况的探析   总被引:3,自引:0,他引:3  
运用“1997年中国城乡居民参与体育活动情况调查问卷”的结果报告及研究成果有关数据,分析我国不同年龄体育人口游泳参与率的变化趋势,结果表明:游泳成为我国青年、壮年阶段体育人口所喜爱的健身项目;我国体育人口游泳参与率随年龄增长呈下降趋势;我国男子体育人口游泳渗与率在不同年龄阶段均高于女性。  相似文献   
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