新时期自行车优秀运动员的心理需求及引导

就自行车运动而言，项目本身不仅艰苦，而且非常危险，如果训练带着情绪，或注意力不集中，很容易发生意外。所以作为基层体育工作者，应时刻把握运动员的心理脉搏，及时加以引导，使之适应社会发展，顺应历史潮流，刻苦训练，确保其在训期间，刻苦努力，发挥个人最大潜力，为自己、社会，乃至为国家争得荣誉，退役后成为社会有用人才。     

考试形式该改改了

有史以来，我们的考试形式就没有多大变化。一张考试卷的分数就说明学生的学习是好还是坏。考试分数下来之后，家长就会根据分数判断孩子学习的好与坏。不管孩子平时表现如何，仅凭几张试卷就下结论，这太不公平了。     

“不一样”

“不一样”——一个人们再熟悉不过的形容词，就是这样简单的三个字，使这个世界增添了多少的绚丽与美好。     

《不一样的你我他》教学设计

【教学目标】1．了解自己的特点，意识到每个人各有不同。2．能够通过具体事物认识到不同的人有不同的选择和想法，理解、尊重他人的想法和选择。3．观察同学和自己身上的闪光点，感受大家的不同给集体生活带来的丰富多彩，并为此而骄傲。     

央乐英语 乐在口中

英语是一门重在应用的学科，其教学目标是培养学生综合语言运用能力。目前，我国学生学习英语形成的能力是不平衡的，这中间最突出的就是口语的缺憾。学生在应用英语进行交流的过程中感觉吃力，有的甚至不能开口，惧怕用英语对话。要克服这种现象，就要求教师在教学中注重对学生口头表达能力的培养。根据多年研究和实践，笔者认为以下几方面对培养学生的口语能力切实可行。     

高职外语教学中的非语言文化

我国在正式加入WTO之后,与世界各国的交流更加广泛,急需一大批有较强交际能力的高级英语人才,来参与国际经济技术交流和竞争。这一新形势要求高职院校教师在外语教学中,转变教学观念,重视文化背景知识的传授,强调语言教学与文化教学、语言文化和非语言文化教学相结合,成功地实行跨文化教学。     

直击中国传播学博士教育困境

胡春阳在《今传媒》2008年第1期撰文认为,自1997年教育部把传播学升格为二级学科,以复旦大学、中国人民大学相继设立传播学博士点(1998年)为开端,至今全国已有10所大学拥有传播学博士学位授     

浅析学校武术教学的困境与发展

体育教育作为培养新型合格人才的有效载体，越来越被国家及教育工作者所关注。武术作为中华民族传统体育项目，其所具备的独特功效值得在基础教学中实施和发展。     

阻容耦合放大器的功率和效率

本文以共发射极基本放大器为例,对阻容耦合放大器的功率和效率作了定量讨论,从理论上说明了为什么该电路常作电压放大级,而一般不作功率放大级使用的原因。