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《华夏少年(简快作文 )》2014,(2)
随着现代经济和科技的迅猛发展,社会要求全面发展,因此,音乐教育越来越被重视,尤其是特长生的培养,也已经达到了登峰造极的地步。作为音乐教育工作者,认为培养特长生应该从以下三方面入手。 相似文献
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现行高中生物学教材中设置了“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”的实验。该实验探索的是酶的专一性。笔者在多年的实验教学过程中发现,如按教材推荐,以工业用α-淀粉酶配制溶液进行实验,由于该酶溶液本身有颜色,且黏附性较强,再加上实验条件不易准确控制等原因,实验结果不够理想。现对本实验进行如下改进: 相似文献
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淀粉酶对麦芽糖和蔗糖的作用及酶的专一性 总被引:1,自引:0,他引:1
作为生物体内的催化剂,酶具有高效性、专一性以及易受温度和pH的影响等特点,教材中针对以上的特点安排了相关实验加以验证。其中“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”的实验显示:淀粉酶只能催化淀粉的水解,而对蔗糖不起作用,说明“酶的催化作用具有专一性”的特点。而在高三选修课本中,从“探索温度对淀粉酶活性的影响”的实验原理中我们知道。淀粉酶能催化淀粉水解为麦芽糖和葡萄糖。 相似文献