且行且思——我参与教育文化改革点滴

倘若从十一届三中全会算起,改革开放至今已35年了,我也由青壮年进入了老年的行列.这些年,我的工作岗位几经变动,但始终未同教育和文化失去联系.如今己从大潮中退出,回忆一些难忘的经历,思索一些相关的得失经验,对于我们的文化教育事业,对于我国知识分子的成长道路,也许是不无意义的. 教育篇 1.参与高考试卷命题 改革开放初期,我是复旦附中的语文教师,有段经历,至今仍记忆犹新.     

网络民粹主义形成机制与社会威胁——从哈尔滨杀医事件到李某某案

民粹主义是产生于俄国十九世纪六七十年代的一股社会思潮。它最著名的口号是：到民间去。这个口号将变革俄国社会的希望寄托在广大农民身上,要求革命的知识分子与农民相结合。”①“民粹主义有三个标志性的特征,即草根性、非理性和批判性。”     

薄冰:一本语法书,改变了一代人的命运

有这样一本书,是青年学子的必备案头书,不管他学的是何种专业,这本书就是《薄冰英语语法》,作者是北京外国语大学教授薄冰。在浙江省档案局里,依旧保留着薄冰当年的成绩单,只不过当时,他不叫薄冰,而是叫薄学文。浙江大学外国语文系学生薄学文,在英国文学史一科上并无成绩,成绩栏里写着四个大字:志愿从军。因为在那个时代,天下之大,已经放不下一张安稳     

史沫特莱与她的朱德传记《伟大的道路》

1937年1月,美国作家兼记者史沫特莱,来到了中国西北古城延安。在此之前,她在中国已经呆了7个年头,对中国当时的局势,从报纸中也有了一些了解。但是,为什么数十万甚至更多正直而勤劳的农民、工人满怀理想的学生和知识分子,乐于赶赴陕北这片黄土地,为一种信念奋斗甚至牺牲呢？     

康圣人的巴西移民计划

或许是机缘巧合,当巨野教案发生前四天即1897年10月26日,一张仿英国《泰晤士报》的中国报纸在天津紫竹林租界诞生,此即后来影响深远的《国闻报》。正是由于这张报纸的诞生,使我们看到了中国知识分子在胶州湾事件过程中的态度,以及改革思想是怎样酝酿的。     

重估价值：反思被遗忘的20世纪

我们失去的世界 本书的各篇文章写于1994至2006的12年间。它们涵盖的题材范围非常之广——从法国马克思主义者到美国外交政策,从全球化的经济到对罪恶的记忆——其地缘范围从比利时到以色列。但这些文章主要关心两个方面。其一是思想观念的作用和知识分子的责任：本书收集的最早的一篇论文讨论阿尔贝·加缪,最近的一篇讨论莱泽克·科瓦考夫斯基。其二是在一个遗忘的时代里晚近历史发生的地点：在理解中体验那个刚刚结束的动荡的世纪,以及从中获得经验教训的难度。     

反思小说中的知识分子类型

20世纪70年代末,80年代初,中国文坛涌现出一大批反思小说.反思小说打破了当代不能正面描写知识分子的禁区,塑造了党员干部型知识分子、专家学者型知识分子和“资产阶级”型知识分子等不同类型的知识分子形象.     

一句话照亮世界

家有良田,可能要被水淹掉;家有宫殿,可能要被火烧掉;肚子里的文化,水淹不掉,火烧不掉,谁都拿不走。这句话是我父亲说的。我父亲是个农民,只读过一年私塾。我成长在那个政治挂帅的年月,我家成分不好,可以说高中之门对我彻底关闭。所以,我上了初中就没好好读书,破罐子破摔,     

“弘毅”注释不完整

人教版七(上)册语文教科书选《〈论语〉十则》,其中有节选自《论语·泰伯》的一则:曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?"课文下注释为"弘毅:刚强、勇毅。"这个注释不准确。笔者认为对这两个字的解     

明代通俗小说对文人知识分子的批判

明代白话通俗小说中,有部分以文人知识分子作为描写对象的小说,这些小说对明代城市商业语境下的知识分子的人生观、价值观、人格缺陷、性格弱点等方面进行了批评,表现了那个时代文人知识分子性格方面的另一个侧面,同时也展现了市民阶层知识分子在面对现实和理想时的无奈和焦虑。