主编的饭局

怀特洛曾任美国《纽约论坛报》主编,很多年前,他急需为该报海外版物色一位首席评论员.这个人不仅业务能力要强,最好还有海外工作经历.     

小学语文第一册综合性学习探微

<正>时代在不断发展,导致新时代对人才的要求有所不同。新时代需要专家型人才,更需要具有综合素质的人才,他们必须具备主体适应能力、主体创造能力及主体实践能力。新时代教育内容由原来以知识传授为主转变为更注重教学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。2012年,国家教育部正式颁行了《全日制义务教育课程标准(修订稿)》,义务教育课程标准实验教科书正式投入试用。在《课程标准》中,在总目标之下,各阶段目标中除了在识字与     

思维换角度 内容挖深度 话语添温度 渠道拓广度——常州日报社创新新闻传播的探索与实践

习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会重要讲话中明确提出：＂党的新闻舆论工作必须创新理念、内容、体裁、形式、方法、手段、业态、体制、机制,增强针对性和实效性。＂这一论断,体现了党中央对新闻传播规律和媒体发展趋势的深刻洞察,为新闻舆论工作顺应时代潮流、提高能力水平,进一步明确了着力点和突破口。近年来,常州日报社作为地方性的...     

小学语文教师教授言语合理结构的个案研究

本研究通过对从教小学语文的两名专家型教师、两名新手教师课堂进行观察,寻找较为合理的教授言语结构。自对比发现,新手教师重点言语分配结构较为合理,但讲课语所占比重过多,忽视启发性言语和归结语。从而构建出了较为合理的小学语文教师的教授言语结构,并针对存在的差距提出了相关的建议。     

主题策划

2011年是新世纪第二个10年的起始。《评论员文章》刊登了张振华副会长的新年寄语。文章回顾了在新世纪第一个10年里,国际国内大事频发,在一系列重大考验面前,中国共产党驾驭复杂环境的能力不断提高,与此同时在对重大事件的传播报道中,广播电视媒体也取得了里程碑式的跨越与进步。     

“边看边说”式评论让新闻发出声音

新闻评论是报纸的旗帜,是报纸引导舆论的灵魂。但多数时候,报纸上的新闻评论,是评论员、记者、编辑或通讯员针对新闻事件发表的评论,实际是一种灌输式评论,读者比较被动地阅读、评价报纸的评论,无法随     

《新闻联播》评论员:迟到的面孔

据说,央视<新闻联播>将于明年引入评论员制度.央视<新闻联播>明年将推出评论员,这一预告是在央视广告招标预热会上由一个中层领导披露的,混在其他新闻信息里,一点也不高调.这段时间,我一直在关注央视评论员的消息,获知甚少.我对预产期定于2012年的<新闻联播>评论员,只能报以期待与想象了.     

地市党报要用好评论的话语权

新闻评论是报纸上常见的一种重要文体,因其是以传播意见性信息为主要目的和手段,进行思想交流的重要工具,代表着主流社会的观点和声音,故被誉为报纸的旗帜和灵魂。作为地市党报,一定要通过新闻评论的影响力来提高舆论引导力,提升党报的高度,从而彰显党报的思想性和权威性。作为报纸的旗帜和灵魂,新闻评论肩负着宣传党和政府     

“是怎样”与“该怎样”

小悦悦走了,才两岁,让人顿觉生的残酷.要在过去,人们或许会说是“飞来横祸”.但今天不同了,传媒发达,民智活跃,人人是记者,人人是评论员,不同的人关心评说着这个令人揪心的事件,让小悦悦成了举国关注的新闻人物.其实,她还是个孩子,应该健康快乐地生活在一个安全的环境里,本不该成为任何新闻里的人物,不管是好的新闻还是不好的新闻.     

对电视新闻评论节目的新思考

对于电视新闻评论节目,今天的观众早已不再陌生。每天,通过各地各类电视新闻频道,人们可以看到形形色色的评论节目,听到风格各异的主持人或评论员就社会、经济、体育、娱乐,包括一些时政话题发表自己的观点。从一定意义上说,中国的电视新闻界已经步入评论时代。