专注

对于航模人来说,专注力是不可或缺的优良品质。无论是在比赛中者还是在准备时,即使周围环境再嘈杂,他们眼里也只有自己心意的模型。2016年苏州国青赛期间恰逢台风天气,比赛不得不暂停。一位小选手丝毫不受周围环境的影响,认真地检查着自己的模型字。     

怎样提高专注力

本刊此前介绍过专注力的重要性。打网球时精神能否高度集中,在某种程度上起着决定性作用。虽然大多数选手对于这一点都有着切身体会,然而,有意识地以此为专题,进行提高专注力专门训练的选手却不多。     

习字日课的“五步循环”教学尝试

本文以省级教育科学规划课题"‘习字修身’课程的区域化实验与优化完善研究"为背景,以统编版语文三年级下册《燕子》一课的写字教学为实例,探索并提出了习字日课的"五步循环"教学法,在项目校扎扎实实地开展了写字教学实践,有效地提高了学生的书写水平,同时还培养了学生的学习专注力。     

浅谈英语阅读活动中幼儿专注力的培养

幼儿英语阅读是幼儿英语教育的重要组成部分。专注力是一种积极的学习品质,具有发展的特殊性和个体差异性等特点,在英语阅读教学中培养幼儿专注力是有必要的。基于幼儿专注力发展特点,英语教师主要通过以下途径培养幼儿专注力:一是创造适合不同年龄幼儿英语阅读的环境,减少注意分散;二是调动幼儿多感官参与英语阅读,提升幼儿视觉、听觉和触觉注意。     

向你说声“对不起”——班主任情绪管理的实践反思

一飞鸟班是我自入职就带的班级。两年过去,班里的孩子思维活跃,表达欲望强烈,但是倾听和自我管理能力不好,这让我很苦恼。最近,数学课需要用算盘,每个孩子都带了算盘。小诺是一个活泼好动的女孩,近期学习状态很不好,小动作多,专注力差,还和周围同学说话,不用算盘时她也会一直摆弄,我已经提醒过她很多次。     

关于亲子游戏对幼儿专注力发展影响的思考

在个体的成长与发展过程中,专注力是较为重要的能力,需要长期的训练才可以形成。在幼儿教育中,教师需应用有效的手段培养幼儿的专注力,促使幼儿更好地认知世界与了解世界。而亲子游戏是幼儿教育中经常用到的教育方式,文章分析亲子游戏的主要形式、重要价值与特点,同时探讨如何通过开展亲子游戏提升幼儿的专注力。     

浅谈小学低年级学生数学课堂专注力的培养

专注力是学习的第一要素,对于小学教育而言,在理论性更强、逻辑性更严密、趣味性更低的数学教学中,更需要培养学生的课堂专注力。文章首先阐述了小学低年级学生数学课堂专注力低的表现及原因,然后立足于数学核心素养剖析了专注力的内涵,最后从教学实践出发,提出了培养小学低年级学生数学课堂专注力的策略,以期提升小学数学教学质量,达到减负增效的教学效果。     

专注力视角下的工科大学生“工匠精神”培育研究——以南昌航空大学测试与光电工程学院为例

"工匠精神"是我国的一种优良传统,是古代匠人传承的一种精神,也是当前工程师应该具备的精神素养。新时代大学生,应该意识到工匠精神的重要性,在专注力视角下,如何培育工科大学生的"工匠精神"是当前高校应该亟需解决的问题。     

试论幼儿的自由与创造

思维的自由是大脑创造的前提,而创造是人类进步和发展的必由之路。人的创造能力要从孩子时代开始保护和培养,因此幼儿园和家庭就应当承担起这项关系着人类发展的责任,在幼儿游戏、学习及家庭生活的方方面面给予儿童自由的空间和时间。然而自由又是相对的,在给予其自由的同时又要注意其专注力的培养。