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61.
专注力是幼儿智力结构中的一个重要组成部分,即是人在认识活动中的指向、集中及其保持,跟思维的灵活性、准确性、敏捷性等一样,是一种重要的思维品质,与其密不可分的还有秩序性。  相似文献   
62.
认知风格是个体在信息组织和加工过程中所表现出的一种相对稳定的习惯方式,场依存性认知风格也是体现个体差异因素之一.本研究采用北京师范大学心理系修订的<镶嵌图形测验>分别对在培智学校就读的部分轻度、中度和重度智力落后儿童进行测量,分析智力落后儿童场依存性认知风格的倾向类型.从测验的结果看出智力落后儿童大多倾向于场依存性;智力落后儿童的场依存性的认知风格与他们的智商水平不相关.同时本研究还针对智力落后儿童的记忆力、专注力等缺陷对测验结果的影响进行探讨.  相似文献   
63.
正王安忆把读书的日子当做一个节日,她把喜欢的书放满一个塑料筐,放在床头,过一段时间再换上一筐,她沉浸在书中,她说这是休息,是游戏,也是在享受。现在我们有了六十天的读书时间,整整两个月,这该是一个多么让人欣喜的节日。  相似文献   
64.
是否能够有效地保持高度集中的注意力,决定了一个人在学习、工作等等活动中的效率高低。而注意力的发展,在孩子很小的时候就已经开始了。作为父母,我们能做些什么呢?听一听心理学专家的说法与建议。  相似文献   
65.
专注力又称注意力,指一个人专心于某一事物、某一活动时的心理状态。法国生物学家乔治·居维叶说:"天才,首先是注意力。"的确,在我们的学习过程中,专注力是打开心灵的门户。语文是一切学科的基础,它要求学生在学习过程中集中所有感官进行"听、说、读、写"训练,积累知识,形成技能,培养语感。专注力一旦无法集中,心灵的门户就会关闭,一切有用的知识信息就无法进入,《语文课程  相似文献   
66.
连中国 《教育》2012,(4):38
家长都希望自己的孩子能够进名校。那么,名校对孩子的哪些特征感兴趣?人文学科的学习状况人文学科重在建构"人"的本体特征,而本体特征是决定一个孩子将来发展程度的主要条件之一。孩子的发展绝不仅仅是个智力问题,它与孩子目标的  相似文献   
67.
李晨 《网球》2013,(3):124-124
儿童网球启蒙培训,是孩子走向网球之路的第一步,也是当今网球发展的重要课题。3-4岁这个阶段,孩子们只会对事物进行简单的描述,比如说:"我喜欢黄色的网球。"等等。实验表明,三四岁的孩子很难对一个单独的任务保持较长的专注力,在网球课堂上,教练应该尽量避免让孩子静坐下来听课,而是通过鲜艳的颜色、动听的声音等各种元素,来让孩子保持更长久的专注力。游戏是培养孩子对网球产生和保持兴趣的最好方法,也是提高孩子专注力的最佳途径。教练可以通过设置各种游戏,在游戏中  相似文献   
68.
袁康就 《武当》2013,(5):21-22
结合各方面的研究,太极拳对中枢神经系统、消化系统、心脏血管及呼吸系统都有正面的影响。较为具体的讲法是,它可以降血压、降胆固醇、提升体内物质代谢、延缓关节退化及改善骨质疏松的现象等等。但是这些优点其他运动都能达致,非太极拳所独有。从生理角度看,人有四肢和关节,自然就有活动四肢和关节的需要。所以,当我们说太极拳具备"流水不腐,户枢不朽"的养生效应时,其实我们并没有针对性地说明太极拳养生的玄机。那么,究竟什么才是太极拳养生的元素呢?那就让我们从"柔"的概念来看看太极拳的养生效应吧。  相似文献   
69.
成为乔布斯     
乔布斯的一生似乎永远处于一种不安的状态,几乎从未找到一个稳定如一的现实与精神的家园。或许正是这样的一种“不安”造就了他的与众不同,让他能够游走于体制和世俗的内外,保持天才的创造力和忠于内心感召的专注力,为冰冷的科技赋予人性、艺术甚至宗教的神圣气质  相似文献   
70.
张树慧 《家教指南》2006,(11):26-28
约谈背景: 笑笑是个聪明、活泼的小男孩,凡事总要问为什么,经常从他嘴里冒出一些成人化的语言。他能根据生活中的点滴小事解释一些相关的科学道理.语言甚是专业。他同时也非常懂事,讲道理的他,能较好地接受成人特别是老师的劝导和建议。他有个很明显的不良习惯,总歪着坐小椅子,还习惯性地把脚蹬在椅子的横粱上。无论怎样提醒,他总是很难改正。这种习惯一定程度上影响了他做事情的专注力,使得他经常出现注意力不集中的现象。为了从培养幼儿良好生活习惯入手,逐渐渗透对幼儿良好学习习惯的培养。我主动和笑笑的妈妈约谈.以便有针对性地教育孩子。[编者按]  相似文献   
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