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991.
唐清 《成都教育学院学报》2006,20(10):59-60,91
专题复习课、试卷讲评课和专项训练课作为高三化学复习的三种典型课型,其内容的选取、课程的设计、问题的设置、课堂的反馈等各个环节直接决定和影响着每一节复习课的质量,也直接决定和影响着最终的复习效果。改善课堂结构,处理好夯实基础与提高能力的关系,上好专题复习课;激发兴趣、增强信心、提高实效,上好试卷讲评课;加强定时练习,注重策略指导,上好专项训练课。 相似文献
992.
苏教版高中《语文·必修一》“月是故乡明”这一专题,按照教材的编排,处理方式应该是“文本研习”。“研习”,就是研究探讨性的学习,该是由学生来挑大梁唱主角的,但本专题所选的文章,几乎都是大师级的大智慧之作,相当一部分学生读不懂,总的说来,与学生有太大的距离。 相似文献
993.
当今时代,还有什么事物、事件不能为摄影所拍取?图片可以使人们犹如身临其境般地感受和了解万里之遥发生的战争、灾难及种种奇观异景;图片可以将人类的种种悲欢离合进行记录;可以对某个事件所带来的荣辱成败进行证据保存……通过传媒对社会产生的影响,甚或可以改变时代进程,改写历史。 相似文献
994.
995.
李彩英 《中国广播电视学刊》2001,(4):36-38
中央电视台国际部开办的《环球》栏目,是以展示国际优秀电视文化作品、介绍国外文化和科学技术进步以及社会发展为主要内容的专题栏目,是广大电视观众了解外部世界的一个窗口。该栏目自1993年开办以来,连续7年被评为台里的优秀栏目。《环球》成功的原因何在?笔者仅以自己收看的部分播出内容作些粗浅分析,并就进一步办好该栏目谈点个人拙见。 相似文献
996.
997.
通过内容分析的方法,对央视雅典奥运专题《王者英雄》的报道特点进行研究。认为专题报道《王者英雄》在新闻事件的拓展和延伸、娱乐因素的引入、专题与新闻的有机结合、资料素材的准备、栏目内容设置、报道语言、宣传片设置、广告营销几方面为今后的赛事专题报道提供了丰富的经验。 相似文献
998.
李纯仁 《山东教育学院学报》2000,15(3):43-45
马克思主义哲学的抽象性与青年的抽象思维能力尚未完全成熟的矛盾,以及教学内容难以满足学生的求知欲是造成当前高校马克思主义哲学公共课教学现状难以令人满意的主要原因。因此,编写马克思主义哲学教材应力求浅显、通俗,并要突出专业特色。教学过程中应尽可能地根据教学对偶的不同和教学实践的需要设置不同的教学专题,进行重点讲授。 相似文献
999.
1000.