热气球

正"艾火令鸡子飞。"——《淮南万毕术》利用气体使物体升上天空,现在已司空见惯了。人们熟知的热气球,就是利用热气体比空气轻的原理使气球升上天空,从而达到载人、旅行等目的。热气球使人类实现了到达天空的梦想,也是一项世界性的体育项目。热气球的发明和使用是很早以前的事,中国是最早制造和使用热气球的国家。早在公元前2世纪,中国人就发明了微型热气球。这种微型热气球是用蛋壳制造的。在《淮南万毕     

探寻教师科研评价中同行评议与文献计量学评价的共生价值

改进高校教师科研评价是深化新时代教育评价改革,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服“五唯”顽瘴痼疾的一个重要组成部分。同行评议与文献计量学评价是高校教师科研评价的两种基本方式。自20世纪80年代以来,同行评议与文献计量学评价研究孰轻孰重、孰主孰从,一直是学术界和实践界不断争议的话题,同样也是一项世界性、历史性、实践性难题。     

百年奥运:不熄的文明之光

<正>一从1896年在希腊雅典举行第一届奥林匹克运动会开始,现代奥运会的历史已有112年之久,历经28届。奥运会现已成为人类参与范围最广、规模最大和     

新世纪弘扬与培育民族精神的思考

新世纪弘扬和培育民族精神，应坚持历史性与时代性的统一，民族性与世界性的统一．并将其视为一项系统工程，全社会共同参与。     

沃尔玛建工会攻克世界难题

目前，中国30个城市中的62家沃尔玛分店已全部建立了工会组织，有会员6000余名。《中国青年报》引述全国总工会基层组织建设部部长郭稳才的话说，对中国工会而言，沃尔玛在华62家商场全部建立工会组织的意义．不仅仅在于攻克了“一个世界性难题”，更在于对在市场经济条件下如何有效建会的启示意义。     

浅谈小学数学小班化教育新理念

小班化教育是教育领域的一场革命,小班化教育是当今教育改革的世界性发展趋势,是教育现代化的标志。如何在小学数学教育中实施小班化教育,数学小班化教育的基本理念是什么？如何把小学数学小班化教育的优势发挥出来？     

地震与UFO

震惊世界的四川汶川大地震发生后,很多人开始关注地震预报这一世界性难题。在一些网站和论坛,有人指出地震发生前一段时间,震区及周边地区频繁出现了目击UFO的事件。那么,这是偶然巧合,还有必然联系呢？     

全面认识和积极参与经济全球化

早在150多年前,马克思、恩格斯在《共产党宣言》中就指出：资产阶级由于开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。从一定意义上看,这个论断是对经济全球化趋势的某种预言。到了20世纪末21世纪初,马克思、恩格斯所预言的这种趋势已经成为强劲的时代潮流。那么,究竟什么是经济全球化？为什么近些年来经济全球化的步伐不断加快？我们应以什么样的态度对待经济全球化呢？     

拔河与襄樊

拔河是一种世界性的体育运动项目,它的起源地却在襄樊。拔河,最早又称做“牵钩”、“钩强”、“施钩之戏”。《墨子·鲁问》中有此记载,说是“昔者楚人与越人舟战于江,楚人顺流而进,迎流而退,见利而进,见不利则其退难。越人迎流而进,顺流而退,见利而进,见不利则其退速。越人因此若孰,亟败楚人。公输子自鲁南游楚,焉始为舟战之器,作为钩强之备,退者钩之,进者强之,量其钩强之长,而制为之兵”。曾长期居住在襄阳,萧梁时为官的南北朝人宗懔在《荆楚岁时记》中说：“施钩之戏,以绠作篾缆相胃,绵亘数里,呜鼓牵之。……公输子游楚为舟战。其退则钩之,进则强之,名日钩强遂以时越。以钩为戏,意起于此”。《隋书·地理志》上说：“……南郡、襄阳……又有牵钩之戏,云从讲武所出。     

论民族性与世界性矛盾视角下大学生的全面发展

民族性与世界性矛盾是全球化背景下影响我国社会和人的全面发展的主要矛盾,也是当代大学生全面发展的突出矛盾,揭示和分析民族性与世界性矛盾及其对大学生全面发展的影响,建立有效的普遍交往的机制,对化解民族性与世界性矛盾、促进大学生全面发展有重要意义。