让区域游戏更加生活化

幼儿园时进行儿童启蒙教育的重要场所。在影响幼儿园教育的众多因素中，幼儿园附近的环境也是非常重要的因素，环境对幼儿的性格或是智力都有着不可忽视的影响，环境中的相互性和应答性对儿童的心理发展起着直接影响的重要因素。     

对推进区域性学业评价的思考

学生学业负担过重由来已久,尽管出台多种减负政策文件,但收效甚微。其实,学生陷入无休止的重复练习、教师陷入为分数而教的倦怠教学困境中的一个重要因素是来自区域性统考。变革区域性学业水平检测手段与方法是减轻学业负担、增添教学活力的重要现实命题。本文所说的区域指区县级的行政区划。     

走科技创新发展之路 助推昭通经济快速发展

<正>1主要工作2008年,中共云南省委、省人民政府启动了建设创新型云南行动计划,并制定出台了《中共云南省委云南省人民政府关于建设创新型云南行动计划的实施意见》,昭通市委、市政府高度重视,积极行动,在认真调研讨论的基础上于2009年8月制定出台了《中共昭通市委昭通市人民政府关于认真贯彻落实建设创新型云南行动计划的实施意见》。5年来,昭通市科技局按照这2个文件精神,切实加以认真贯彻落实,结合昭通实际,主要实施了重点产业创新工程、重     

在区域游戏中发展小班幼儿的个性

"为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持、鼓励他们大胆提出问题,发表不同意见,学会尊重别人的观点和经验。支持和引发幼儿的操作摆弄、探究、实验、制作等活动,引导他们通过自己的发现主动建构有关的知识经验。"区域活动不仅能使幼儿根据自己的兴趣、爱好、特长及能力,在没有心理压力的前提下自主地开展活动,体验成功的愉快,增进幼儿之间的交往,发展社会性以及健康的人格,而且是实现教育目标的重要途径。     

林则徐死因之谜

一百七十多年前那场惊天动地的虎门销烟壮举,让林则徐成为万世敬仰的民族英雄。然而,历史的笔触往往止于巅峰、固于辉煌,对极致人生之后的事却少有关注。对林则徐的记述也是如此,对于他的禁烟运动和销烟壮举,人们都耳熟能详、了如指掌,而对他后来的经历和命运却疏于关注。     

近十年我国教育区域发展研究综述

近年来,伴随着教育公平问题的争论,教育区域发展作为一个重大课题进入大众视野,这一问题也在一定程度上影响了经济社会的发展与教育功能的实现。据此从区域间经济模式发展差异、教育模式差异、教育资源不均衡和教育阶层分化四个方面阐释影响区域教育发展的因素,并有针对性地提出解决对策,以其为国内外相关研究提供借鉴与思考。     

城镇化背景下集中连片特困区教育与区域发展问题研究——以乌蒙山区为例

本文通过对乌蒙山区地理位置的界定和该区统计年鉴的研究描述分析,概述其地理环境状况、教育水平、经济发展程度,提出如何从城镇化的角度出发,提高乌蒙山区的教育水平和整体素质,进而合理有效的转移农村剩余劳动力,使其得以在家乡或外出打工就业时具备一定的竞争力,促进乌蒙山区的区域经济发展。这不仅可以提高区域群体素质,提升农民工个体及其家庭的生活能力,而且可以缓解县域经济的贫困状况,对乌蒙山区区域发展也作出贡献。     

三角函数和平面向量创新题集锦

纵观全国各地的高考试题,我们不难发现创新型试题层出不穷:它们不仅立意新颖、内涵深刻,而且在求解思路上也与众不同,是高考试题中一道亮丽的风景线.在本期里,《数学金刊》试题研究组的老师们为大家带来三角函数和平面向量的创新试题,供大家一饱眼福.     

重铸教育的人文精神——重庆市合川区推进区域教育特色发展启思

谈到合川,人们很快会想起陶行知,想起卢作孚,想起钓鱼城……的确,合川厚重的历史人文积淀足以让人钦羡。而这些成为合川教育与众不同的精神财富。陶行知的伟大思想贯穿于合川教育的发展,从教育的原点出发,尊重每一个儿童的生存发展权,珍视教育的文化育人功能,让学生在教育与社会生活中自由全面地成长。有了这样的人文精神,合川教育逐步探索出自身独特的发展路径。本期,让我们沿着陶行知思想的脉络,与合川教育书记对话,感受合川区域教育发展的特色与成就,思考人文精神对于当下教育的意义。     

幼儿园区域活动的主题设计与有效策略分析

新课标体制改革的不断发展与变革,一定程度上推动了幼儿园的教育管理工作。其中,加强幼儿园区域活动的主题设计与有效策略,可以为幼儿身心健康发展提供良好的环境,对于幼儿园综合素质的提升具有重大的建设意义。主要针对幼儿园区域活动的主题设计与有效策略展开深入的研究,以供相关人士借鉴。