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黄友牛 《荆门职业技术学院学报》2002,17(1):9-15
对外经济开放 ,是邓小平经济思想的重要组成部分 ,具有鲜明的时代特点和中国特色。其主要表现为 :以民富国强为根本的对外经济开放目标 ;以对外经济为重点的对外经济开放思想 ;以梯度推进为步骤的对外经济开放战略 ;以“两手抓”为特点的对外经济开放方针 ;以自力更生为主的对外经济开放原则。深入研究邓小平的这一思想和特色 ,有利于人们进一步领会和掌握对外开放理论的精神实质及其核心与精髓 ,推动我国改革开放事业更加蓬勃地向前发展 ,使我们在广阔的世界经济的“战场”上 ,创造出令人民兴奋的经济壮举 ,令世人震惊的经济奇观 ! 相似文献
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杨锏 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1992,(4)
坚持两手抓,是邓小平同志一贯的战略思想,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。一手抓经济建设和改革开放,一手抓法制建设和精神文明建设,才能保证党的基本路线的全面贯彻执行,真正防止片面性和走极端。这对于高校工作同样有重要指导意义。 相似文献
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邓小平理论是马列主义中国化、具体化的最新成果,是中国特色社会主义的重要组成部分。针对邓小平哲学、本文试从“解放思想、实事实是的实践原则;坚持中国特色、独立自主、走自己路与吸收人类一切文明成果相结合的实践模式;真理的原则和价值原则相统一的实践标准;中国的辩证智慧和富有成效的辩证思维方法”四个方面展开分析探讨,总结出邓小平哲学理论的发展始终与解决中国现代化建设的实际问题密切关联,凸显了哲学的实践性和致用性的突出特征。在构建社会主义和谐社会进程中,认真学习和把握邓小平哲学,对于贯彻执行党的路线、方针、政策,深化改革开放,促进经济发展,加强工作中的科学性、主动性、创造性和预见性都具有重要意义。 相似文献
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“两手抓”是中国特色社会主义理论和实践中的一个重要范畴,是我们在社会主义道路上必须坚持的一项基本原则。它是马克思主义与中国社会主义建设的具体实践相结合的产物。分析这一范畴的具体内涵,揭示它所蕴含的高超的辩证艺术,充分表明它是辩证法的“两点论”和“重点论”在中国特色社会主义实践中的集中体现和完美结合,具有重要的方法论意义。 相似文献
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李俊杰 《周口师范学院学报》2005,22(3):85-87
邓小平关于新时期法制建设战略地位的论述很多,其中最明确、最重要的就是关于"两手抓"的思想."两手抓"的法制建设思想非常丰富,主要包括:一手抓民主建设,一手抓法制建设;一手抓改革开放,一手抓惩治腐败;一手抓改革开放,一手抓打击犯罪;一手抓精神文明,一手抓法制建设.这一思想大大促进了我国社会主义法制建设. 相似文献
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本文探讨了毛泽东同志继承马克思列宁关于党的建设的学说并应用于中国的实践,成功地解决了半殖民地半封建的中国如何建设无产阶级政党的问题,从而丰富和发展了马克思列宁的建党学说。以邓小平、江泽民为核心的党的第二代、第三代中央领导集体,既继承了毛泽东着重从思想上建党的理论和实践,又在新的历史条件下发展了马克思主义的建党学说,提出了建设有中国特色社会主义的理论,用这个理论武装全党是党的建设的根本任务。 相似文献
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焦喜便 《思茅师范高等专科学校学报》2006,22(6):72-76
本文试从体育舞蹈的分类(社交舞与竞技体育舞蹈两大类)来探讨在高校,体育舞蹈课程的教学内容应该“两手抓”即无论是体育院系体育舞蹈专修课,还是体育院系体育舞蹈选修课或者普通高等院校的选项课都应该将社交舞与竞技体育舞蹈两者都作为体育舞蹈课程教学内容的一部分,不能将社交舞与竞技体育舞蹈完全分开,但可以根据教学目标和任务的不同明确其侧重点。最终达到教学内容的完整性,提高高校体育舞蹈课的教学效果,从而促进体育舞蹈的全面发展。 相似文献
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Wang Anjun 《大连大学学报》1994,(2)
本文阐述了这样几点学习体会: ①“两手抓,两手都要硬”是贯穿《邓小平文选》第三卷的一个基本思想。 ②要真正做到两手都要硬,—个要害问题就是必须克服主观唯心主义的学习态度。 ③本文还从马克思主义理论的高度,分析了“两手抓,两手都要硬”思想的理论意义和实践意义。 相似文献