社会主义法制理论的两座丰碑——列宁与邓小平法制观比较研究

本文从法制与民主、法制与经济建设以及法制与反腐败三个方面对比分析了列宁的法制思想与邓小平法制理论的同与异。在阐明两者精神实质一致的基础上，着重论述了不同的实践任务和具体国情对于两位思想家形成自己法制观的深刻影响，深入细致地揭示出两大社会主义法制理论的丰富内涵和鲜明特征，逻辑与历史一致地论证了邓小平的法制理论既源于列宁的法制思想，又创造性地将之发展到新的阶段，它积淀了苏俄等社会主义国家法制建设的历史经验教训，体现着当今中国呼唤法制、凸现法制的时代精神，不愧为继列宁法制思想之后的又一座社会主义法制理论的丰碑。     

领导重视起点高 档案工作成效大——余姚市泗门镇档案工作发展纪实

泗门镇地处余姚北部,全镇总面积58平方公里,辖16个行政村和4个社区,总户数23713户,人口近6.26万.改革开放以来,镇党委、政府始终坚持"两手抓、两手硬"的方针,使全镇经济建设和社会事业都上了一个新台阶,先后被评为全国优秀乡镇、全国环境优美乡镇、全国乡镇企业示范区、全国绿化模范单位、全国婚育新风进万家先进镇、全国计生协会先进单位、国家星火小城镇示范镇、省经济综合实力百强镇等称号.     

改革开放视阈下中国道德建设与和谐社会

和谐社会不仅仅是人类共同追求的目标,也是中国共产党几代领导人追求的理想政治蓝图。改革开放三十年来,党始终坚持“一个中心,两个基本点”毫不动摇的坚定立场,以发展社会生产力,努力提高人民生活水平,力图构建和谐社会。邓小平同志正确处理改革、发展、稳定的关系,通过“两手抓”方针,坚持“稳定压倒一切”,从政治上的和谐为中心,开创了社会主义建设的新道路。     

全面准确地领会“两手抓,两手都要硬”思想──学习《邓小平文选》第三卷心得

本文从实现物质与精神两大哲学范畴的辩证统一，促进事物内部矛盾运动的和谐发展，解决我国现阶段的基本矛盾和主要矛盾，保证有中国特色社会主义沿着正确方向前进等几个方面，阐述了邓小平“两手抓，两手都要硬”思想的理论意义和实践意义。同时指出，只有树立马克思主义的学风，同主观唯心主义学风作斗争，才能准确领会和全面贯彻这一方针，推动社会前进和事业发展。     

浅析邓小平“两手抓、两手都要硬”的历史意义和现实意义

“两手抓、两手都要硬”思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。它的形成、发展和完善有其特定的历史背景和现实需求。本文将考察其历史形成,分析其历史意义,并着重指出其现实意义     

“卡丁车王子”在梦想的赛道上

他从娱乐城上的娃娃娱乐型赛车手,到真枪实弹的赛车俱乐部的佼佼者,再走向全国成为冠军级人物……跑跑卡丁车这个网络游戏曾风靡校园,梦想飚车的男生们纷纷在电脑中较劲一番。然而,15岁的珠海实验中学学生李京涛,已驾着真正的卡丁车在赛道上驰骋近七载,还在2007年全国卡丁车锦标赛中,打败全国各地优秀赛车手,再次蝉联年度车手总冠军!涛涛身穿童梦车队的队服,     

教育经费使用需注重软硬件两手抓

如何管好用好逐年增长的教育经费,不仅关系到基础教育的健康发展,也回应了人民群众关注的热点问题。作为中学校长,要有科学合理的预算编制,要突出重点增加投入,提高教育经费使用的效率。例如,在校园安全上要保证人防、技防和物防的投入,及时更新有关安全设施设备,为广大师生创造一个安全温馨的校园学习环境。作为发达城区,上海目前绝大部分学校的教学设施设备已经很先进、完善了,教育经费可以更多地投入到提升学生综合素质方面,例如增加体育、艺术、科技等专用场地设备,增加各种实验室和专用教室等。     

软件硬件两手抓 开创校外教育新局面

正滦南县青少年活动中心是国家福利彩票基金会和县政府共同投资260万元兴建的滦南县唯一一所校外公益性教育机构。现有在编职工5人,外聘专业教师10人。内设科技、文化、艺术、体育四大类20个功能教室和室外篮球、健身、羽毛球、排球等活动场地。几年来,我们紧紧围绕"一年达规范、两年有发展、三年见成效、五年出成果"的办学目标,秉承"坚持公益性、服     

重庆“两手抓”治理非法预装计算机软件工作

软件侵权盗版是版权保护面临的突出问题,其中电脑销售商预装未经合法授权的软件是造成软件侵权盗版现象屡禁不止的源头和重要环节。为有效保护软件著作权、促进软件产业健康发展,重庆市版权局于4月中旬至6月中旬在全市范围内开展了打击非法预装计算机软件专项行动。一手抓打击非法预装软件的专项执法,一手抓软件版权保护法律法规的宣传教育,切实维护了著作权人的合法权益,有力促进了软件市场的健康发展。     

认真学习“中特”理论,增强“两手抓”的自觉性

建设有中国特色社会主义理论,集中体现了邓小平同志“一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设,两手都要硬”的指导思想。文章运用唯物辩证法观点,从五个方面对“两手抓”进行了分析、理解,进一步指出了坚持“两手抓”的重要意义。