现代工程教育与工科女大学生的发展

在现代工程教育背景下,女性的加入能够促进工程教育的完善与提高。但是由于受到性别社会化和教育体制的影响,在工程教育发展中工科女大学生还面临诸如人数少,就业难,发展慢等问题。在传统观念难以彻底改变的情况下,加强女性对工程的认知和使工程教育更有吸引力两方面可促进工科女大学生在工程教育中的发展。     

常记溪亭日暮，沉醉不知归路——清照词的情与景

李清照是我国南宋婉约派代表词人，也是我国古代文学史上有着特殊地位的女文学家。尽管历代对其词作的思想意义和社会价值颇有争议，但对其词作的艺术成就，则给予了充分的肯定。本文试图结合其具体作品，从三个方面就清照词的情与景问题做一些简要的分析：一、善于移情于景，借景抒情，并不着痕迹，浑然天成；二、能够把发展的流动的感情同外界景物的不断发展变化紧密联系在一起；三、在对比中写情绘景。     

别和我一块睡

“别和我一块睡”是我醒来后和母亲说的第一句话。 早上半睡半醒时发现旁边躺着一个人，毋庸置疑，是我妈。我第一感觉就是心里好像有什么东西被破坏了。后来又觉得很碍事，本来可以在床上狂摆“大”字的，计划都被乱了。     

送别诗词赏析：淮上与友人别

[赏析]这是一首送别诗。作品描写了在暮霭笼罩下、笛声伴奏中，作者与友人一次各奔前程的分别。此诗以长于抒、情、富于风韵而为人称颂传唱。诗的第一句以景带情。     

浅谈英语教学中应注意的几个问题

教师应在课堂上用灵活的教学方法、生动的教学语言、渊博的专业知识、亲切的教态、优美的艺术素质来激发学生的学习兴趣,充分调动学生学习英语的积极性和主动性,促进其内在潜能的发挥.     

《一剪梅·红藕香残玉簟秋》新解

一般地说：可感知的事物总是比不可感知的事物容易描写．无形之物总是较有形的更难刻画表述，所以写景、叙事、抒情三者之中，写景应相对容易，因为“景”乃自然之物，有形有色，有声有息；可观可睹，可听可闻。叙事就相对难些，因为“事”是动态的，有起因、过程、结果，人为之主观因素渗透较深，故把握难度增大。     

诗法举隅之以小见大

一切文学艺术,思想性固然重要,艺术性也不能忽视。艺术手法同所表现的内容有着密切的关系,同时具有相对的独立性。我国古典诗歌在长期的艺术实践过程中,创造了丰富的艺术手法。总结这些手法的规律和特点,对于诗歌创作和欣赏是有重要意义的。     

一道全国竞赛题的别证与探析

2005年全国初中数学竞赛试题的第12题：如图1，半径不等的两圆相交于A，B两点，线段CD经过点A，且分别交两圆于C．D两点，连结BC，BD，设P，Q，K分别是BC．BD，CD的中点，M，N分别是弧BC和弧BD的中点．求证：     

人生的两极

人生的两极——幼儿和老人有极其相近之处：脚步都蹒跚不稳，都没有或仅有几颗牙齿，且刚出生的婴儿也是一脸褶皱，毛发稀疏。他们都很脆弱．需要扶持，喜欢发出口齿不清的喃喃自语；甚至孩子和老人情感都易外露，为芝麻绿豆大的事执著得令人发笑。     

纳兰性德情词初探

纳兰性德,字容若,清朝满族成就卓著的词人。他用自然、深挚、清新、朴实之笔,写下了众多情真意切、感人肺腑的爱情词章,展现他爱情的不幸与凄苦的历程,形成了哀感顽艳、婉丽凄清的风格。