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审稿质量与审稿人年龄、经历的关系初探 总被引:7,自引:0,他引:7
朱美香 《中国科技期刊研究》2004,15(3):315-317
1998~2002年《湘潭大学自然科学学报》共刊登论文645篇,其中审稿人年龄能确定的审稿单共450份。将这450份审稿单按每隔5年一个年龄段分组(共7组)并统计审稿质量的情况。统计结果表明:年龄在45~54岁之间的审稿人的审稿质量最高;年龄在54岁以上的审稿人的审稿质量次之;年龄在40岁以下的审稿人的审稿质量最低;50岁以下具有博士学位和49岁以上长期从事某一方向研究的专家的审稿质量比同年龄段的更高些。由此可知,审稿质量与审稿人的年龄及学习、科研经历有关。 相似文献
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习作指导实录一、拓思路,巧导入师:想一想人与人之间有哪些不一样的地方?生:声音。生:年龄、外貌、个性。生:爱好。生:每个人经历的事也是 相似文献
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马利明 《中小学心理健康教育》2005,(12):4-6
我们经常会遇到这样的现象:学生在学习时缺少动力和进取心,遇到挫折时又太多倾向放弃,甚至对自己力所能及的任务也不能完成,而且认为自己无论怎样努力都不能取得成功.心理学上称这种现象为"习得性无助"(Learned helplessnes8),它是一个人经历了失败和挫折后,面对新老问题时产生的无能为力的心理状态和行为.由于这一现象涉及学生的学习动机和动力等问题,加之"如何学会学习"这样一个重要的教育命题作为背景,因此对该领域的研究已越来越受到人们的重视.但事实上,当我们面对这一长期困扰着中小学教育的现实难题时,却鲜有行之有效的解决策略.尽管有不少专家学者曾对此作过深入的研究,但在习得性无助的归因及解决策略等问题上的见解不一,使得许多教学工作者难以对此从容应对.因此笔者认为:重新审视和透析这一现象,对此进行有效的教育干预,显得很有现实意义. 相似文献
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“故事,什么是故事?当一个人经历过别人没有经历的事件后,就成为了故事?或者,成了人家茶余饭后的消遣吗?”女性无论经过多少磨难,总会残留着一些孩子般的纯真。而谁又真正品析得到这份纯真的背后,曾是一个人的命运呢?小说贯穿始终的正是这份纯真,谢染的纯真,或者苏惠的纯真,也可以说是平凡女性的善良与无助。 相似文献
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干部人事档案是组织人事部门按照党的干部政策在培养、选拔和任用干部等工作中形成的记载干部个人经历、政治思想、品德作风、业务能力、工作表现、工作业绩、政治待遇等内容的文字材料,并按有关规定进行整理后组成的,是组织工作和人事人才工作的基础信息,是考察了解和正确选拔使用干部的重要依据。本文拟就干部档案管理工作中有关问题谈几点粗... 相似文献
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正刘志成的散文属于西部,属于有着久远历史,在新的时代虽背着沉重的负担,却奋力而行的西部人,他出于西部,书写西部,但精神上超拔了西部,他以自己的追求证明,持久的艺术冲动,是保持散文创作活力的重要保证。他有篇散文叫《裸坦的渴意》,我觉得较好地概括了他的散文。散文是一个人经历、思想的直接记录,最见人的性情和情感,读刘志成的散文,觉得他确实是在"裸袒"着他的内心,对自己经历 相似文献
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新任教师阶段是决定一位教师日后专业发展成败的关键期,他的发展比其它教师生涯阶段面对的挑战更为艰难,挫折经历也相对要多。在从事教育活动的初期,新任教师的任教风格和进入状态的快慢,常与早期的生活史有关,而这些记忆脉络中的情境都与先前的个人经历是分不开的。在教育专业化日益强调的今天,为了使新上岗的教师尽快朝专业教师过渡、 相似文献