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951.
广告代言人在广告传播过程中不仅扮演着信息来源的角色,而且对消费者的态度及购买欲也产生重要影响。通过谈企业选取广告代言人的重要性,以儿童作为广告代言人为例,论述了将儿童作为广告代言人带来的影响,并对企业选取广告代言人进行了思考。 相似文献
952.
摘要:在道德社会学理论视角下,运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法,针对运动教育模式开展体育活动的过程中,所体现出具体的德育实践形式与价值进行分析和阐释,为我国运用运动教育模式来开展德育实践活动提供参考,为开发青少年学生喜闻乐见的德育载体提供启示。研究结果如下:1)运动教育模式下围绕某项体育比赛组织开展一系列实践活动,形成模拟的集体社会生活世界,这是一个渗透德育理念的道德实践场域,参与者在该场域中作为担负不同角色职能的道德实践个体,被不同的道德实践单元接纳;2)道德实践个体在活动中,通过道德实践单元内的言行交往,生产出“角色职能、团队认同、分享成败”道德事实,而在所处道德实践单元与其他道德实践单元之间的言行交往,生产出“公平竞争、分享成败、行业认同”道德事实;3)生产出道德事实的言行交往,不仅实现了其“社会群体归属感”和“纪律精神”的属性,更是将社群属性的纪律精神内化为“自律”属性。 相似文献
953.
《吉林省教育学院学报》2015,(8):137-138
提出构成孙惠芬小说创作两个关键词:一个是乡村,一个是个体。乡村是她记忆和想象的来源,是其审美表现的对象,她深切关注、深入揭示生活在乡村中的个体心灵,呈现其存在的意义。 相似文献
954.
罗锐宏 《湖北函授大学学报》2015,(5):33-34
在当今国家努力构建和谐社会的大背景下,90后大学生却在缺乏家庭和社会的正确引导及在学校消费观念教育薄弱的情况下,消费价值观正发生深刻改变。本文通过分析新媒体视阈下90后大学生消费价值观的主要表现形式,并指出其产生的原因;通过立体式教育引导、重视宿舍消费文化建设、加强大学生财商教育等对策,从而构建和谐的大学生消费观。 相似文献
955.
陈烨 《长春教育学院学报》2015,(1):55-56
文章运用社会心理学原理剖析当代大学生群体的畸形消费现象。笔者以为,群体心理、公众文化、消费主义等多方面因素都对大学生畸形消费心理有一定程度的干扰,以至于大学生们的非理性消费现象相对突出。基于大学生们的这种畸形消费心理所带来的负面影响,必须对他们的消费行为予以正确引导,协助高校学子构建正确的消费意识、观念,提醒他们在进行消费之前要展开充分、理性的思考,以使其自身的消费更趋合理、适当。 相似文献
956.
邹兵 《长春教育学院学报》2015,(16):74-75
随着市场经济的繁荣,商品的艺术价值呈现泛化的趋势,从而带动艺术进入生产与再生产领域,大众艺术消费社会开始出现。同时,整个社会群体的消费方式的身份认同功能发生了很大的变化。大众的艺术消费把商品市场推向一种文化的维度,促成人们在一种大众文化的语境下获得审美需求。 相似文献
957.
利用ARMA模型分析河北省城乡居民信息消费差距。研究结果表明,城乡居民信息消费倾向差距有先增后减的趋势;信息消费系数持续稳定增加,但差距依然存在;信息消费差距逐渐增大,2015年有缩小的趋势。因此应该更加关注农村居民信息消费,进一步提高农村居民收入、加强农村信息基础设施建设、提高农村居民文化水平和消费意识。 相似文献
958.
消费是实现人类社会生产的重要环节,但不同社会制度或文明形态下的消费有着本质的差别。工业文明是资本主义制度的生成物,其倡导的消费观是一种异化的消费;生态文明作为人类文明发展的高级形态,其消费观念更符合经济社会发展要求和人类的自身利益。文章通过揭示消费对人类文明发展的积极作用,剖析不同文明形态的本质规定及其消费观的异同,指证生态文明取代工业文明是人类文明发展的必然,从而坚定建设社会主义生态文明的决心和信心,实现增强“三个自信”的目的。 相似文献
959.
960.
《西安体育学院学报》2015,(4):418-425
采用文献资料查阅、问卷调查和数理统计等研究方法对中美两国体育休闲消费者的描述性变量和消费动机之间的差异进行了实证研究。研究目的在于利用所构建的动机测量模型对中美两国体育休闲消费者具体的消费动机进行测量,并且识别中美两国体育休闲消费动机之间存在的差异。研究结果得出:经过完善与优化的体育休闲消费动机模型能够有效、可信地对中美两国体育休闲消费者的消费动机进行测量;中美两国体育休闲消费者在样本特征、消费行为、俱乐部认同感等方面存在一定的差异;我国体育休闲消费者的消费动机易受参与结果的不确定性、家庭和休闲项目感兴趣等因素的影响,美国体育休闲消费者的消费动机则易受成就感、体育休闲技能和娱乐等因素的影响。 相似文献