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691.
全萍 《重庆职业技术学院学报》2010,19(2):130-132
外语学习动机是推动外语学习的积极内部因素。本文通过问卷调查、访谈和观察等方法,对中专生英语学习动机的目的、强度、愿望和态度进行调查,并对得出的数据进行分析,进而提出培养和提高中专生英语学习动机的教学措施。 相似文献
692.
曾传兴?曾传兴!一时之间,曾传兴这个人成为了艺术圈里近段时间以来谈论得最火的话题。在搜索引擎上输入"曾传兴"三个字,近万条相关的检索结果跃然眼前。这位神秘人物的名字出现在"2009胡润艺术排行榜"上,并且成为榜单上最年轻的艺术家。这使得曾传兴一夜之间成为媒体争相报道的焦点人物,被誉为"2009年胡润艺术排行榜"的神秘上榜画家、艺术圈最大的一匹黑马…… 相似文献
693.
694.
在中专生培养中,信息素养是信息技术教育的核心。而部分中专生缺乏对信息价值的正确认识,信息素养尚处于启蒙阶段。本文从创造良好的信息素养教育环境、提高计算机应用能力、提高教师教育素养以及促进信息技术与其他学科整合等方面,探讨了提高中专生信息素养的措施与对策。 相似文献
695.
通过对广东省中山市一所中专学校的424名中专生的英语自主学习信念的调查分析表明,中专生对于英语自主学习的总体认识水平较高,但还存在着不正确的认识;不同性别、不同年级的学生的学习信念没有显著性差异;不同专业的学生在学习信念上存在显著差异。笔者分析了其中的原因并简要提出了相应的建议。 相似文献
696.
高凤丽 《中国科教创新导刊》2009,(34):89-89
生物化学是医学专业中一门重要基础课程,对该专业中专生夯实基础、学好专业、发展未来起着关键作用。本文基于长期教学及教学改革的实践,针对如何提高中等专业学校学生医学生物化学的学习兴趣和教师生物化学的教学质量方面进行论述。 相似文献
698.
加强中专学生讲话能力的训练至关重要,在训练中必须注意几个要点,以提高学生语言表达能力,应变能力,思维能力。 相似文献
699.
作为中专生的班主任工作责任大、难度大,需要扮演的角色也多,需要班主任有很强的责任心、耐心去了解学生的内心,时刻把握学生的动向,还要有工作的技巧和方法,从而找到教育的突破口。 相似文献
700.
沈央珍 《宁波大学学报(教育科学版)》2000,22(3):5-7
心理健康是个体能够适应当前和发展着的环境,具有完美的个性特征,认知、情绪反应、意志行动处于积极状态,并保持正常的调控能力.中专生正处于生理、心理发育和世界观、人生观形成的重要时期,其心理活动复杂多变,易形成各种心理矛盾和冲突,客观上需要学校给予教育和指导。学校教育的目的是为杜会培养各种人才,而健全的心理是人才的一个重要特征.所以加强心理健康教育,既关系到中专学生的健康成长和发展,又关系到学校教学目的的实现. 一、中专学生心理健康的现状 中专学生的心理健康现状总体上是好的,他们思维活跃,易接受新事物… 相似文献