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131.
沙代提·尼牙孜 《北京教育学院学报》2002,16(4):61-62
一、转变观念,树立素质教育观
教师要实施素质教育,就要改革课堂教学.中共中央、国务院<关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>中的第4条提出:"智育工作要转变教育观念,改革人才培养模式,积极实行启发式和讨论式教学".高等教育要重视培养学生的"创新能力,实践能力和创业精神". 相似文献
132.
李良中 《江西教育学院学报》1997,18(5):81-83
浅谈提高高校图书馆期刊的利用率李良中随着科学技术不断地发展,改革开放不断地深入,情报信息成为科技人员生存和发展的先决条件之一。中共中央总书记江泽民指出:“四个现代化,哪一行也离不开信息化。”①高校图书馆是高等院校情报信息中心,期刊是情报信息最密集的出... 相似文献
133.
胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的“八荣八耻”论述对加强未成年人思想道德建设具有重要意义。结合学校德育工作,我们抓住着力点,找准突破口,扎扎实实开展多种形式的教育活动,把德育工作和“八荣八耻”活动有机结合并切实抓好。 相似文献
134.
胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上强调,教师是人类文明的传承者,推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。胡总书记 相似文献
135.
《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》十分强调家庭教育指导工作的重要性,提出要切实加强和改善对家庭教育的指导和管理。在新的历史条件下,教育工作者要树立大教育观,把家庭视为学校教育的重要资源,那种单纯依靠学校来教育学生的时代已经一去不复返了。 相似文献
136.
“和谐校园”建设的文化思考 总被引:1,自引:0,他引:1
党的十六届四中全会提出“和谐社会”这个新概念,并把它与物质文明,政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。2005年2月19日.胡锦涛总书记又指出:我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。他为“和谐社会”的建设提出了具体的目标和要求。 相似文献
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138.
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当我们在中南海后花园列队急切等待之际。哪想到迎面走来了胡锦涛总书记。还有温家宝总理等党和国家领导人。[编者按] 相似文献
140.
3月27日,省委教育工委、省教育厅在西安召开了全省中小学开展学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神、切实加强社会主义荣辱观教育座谈会,省委教育工委委员、省教育厅副厅长吕明凯同志出席并作了讲话,西安、咸阳、宝鸡、渭南等市教育局有关负责同志和部分中小学校长共20多人参加了会议。吕明凯同志就全省中小学学习贯 相似文献