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181.
《河西学院学报》2019,(3):81-85
地域空间书写是西部少数民族文学中一个极为重要的创作特征。从藏族女作家益希卓玛的长篇儿童小说《清晨》,可看到绚丽多彩的草原风光、鲜活的藏族语言、具有现代气息的藏族人物、理想状态下的民族情怀等带有藏族风情的地域空间文化特征,作品通过对西部草原、文化、情感、意识等的空间书写,揭示了民族生活的普遍性意义,构建了富有民族本性的精神家园。  相似文献   
182.
《大连大学学报》2017,(4):106-109
中国的民族精神是中华民族发展与传承的精神脊梁,大学生是国家社会主义建设的接班人,培育和弘扬民族精神成为高校思想政治工作的重要内容之一。然而,当前的民族精神教育因其内容与时代精神脱节、教育模式单调枯燥无法解答学生的现实困惑,难以实现民族精神的内化,因此文化认同成为大学生民族精神培育的着力点。优化教育的内容和方法、拓展实践教育平台、加强自我管理教育是实现大学生民族精神文化认同的主要途径。  相似文献   
183.
从欧洲的文艺复新开始,文化认同经历了无数的更迭与变化,在教育现代化的背景下,中国乡村文化受到了极大的冲击。随着科技的进步,网络成为了促进社会生产和改变生活的重要手段。在多元文化的冲击下,城市文化被标上了时髦、先进、科学的标签,流动儿童在城乡文化认同时产生巨大的冲突。究其原因,媒体舆论引导、教育的缺失、乡村文化缺乏创新等现实状态造成了流动儿童对于乡村文化的认同危机,只有在根源处寻求出路,才能缓解乡村文化认同危机。  相似文献   
184.
这是采撷自域外的一组稿件。由本刊第四届“孔子杯”作文大奖赛东南亚国家和地区华裔中学生大量来稿中精选而出。其文或写童稚之趣,或记挚友之谊,或状自然万象,或礼赞伟大教育家,思想家孔子,皆我手写我心,且长于叙事,布局新颖,结构细密,文字质朴,清新,自然流畅,中华之优秀传统文化可窥一斑。 这种文风和浓重的热爱中华文化之情,值得借鉴和学习。[编者按]  相似文献   
185.
钱文娟 《陕西教育》2007,(12):82-83
高校校园文化建设在竞争日益激烈的今天,正愈来愈受到教育界的正视和重视."三个代表"重要思想的提出,特别是"代表中国先进文化的前进方向"这一命题的形成与提出,有着划时代意义--它标志着中国共产党和中国人民对文化问题更加自觉,预示着中华文化发展的方向更为明确,中华文化将在已经出现的文化建设高潮中获得新的活力,与整个民族同步崛起.①在中华民族建设先进文化的伟大工程中,在社会主义精神文明建设的伟大实践中,大学校园文化占有极其重要的位置.校园文化是一所学校独特的精神风貌,也是学生文明素养、道德情操的综合反映.  相似文献   
186.
陆宝君 《师道》2004,(12):35-35
中国古诗是一种独特的化景观,在科技长期不被重视的年代,她浓缩了中华化的精华,尤以唐诗达到诗歌的鼎盛与高峰。至今为止,没有任何国人胆敢宣称或被公认超越了古代的李杜等大诗人。那些经过岁月磨砺与时光淘洗而留存至今的经典古诗,不仅在国内广为传诵,翻译成外后也在多国引起重视。  相似文献   
187.
文化是民族的精神家园,它为一个民族的存在和发展提供精神凝聚、心理认同、价值取向、生存理念和创造动力。一个民族如果丧失了自己的文化,这个民族必然成为没有精神家园的漂泊者,等待她的将是被其他民族同化的命运;而一个民族即使失去了物质的家园,只要她的文化火种尚在,这个民族就不会灭亡。  相似文献   
188.
社会主义核心价值观作为社会主义意识形态的重要组成部分,对引导人们的行为、丰富人们的精神世界具有关键性的作用。本文拟从新生代农民工的实际情况出发,深入分析新生代农民工价值观认同的现实困境,并从经济、政治、文化、教育等角度探索促进新生代农民工价值观认同的路径选择,从而逐步促进新生代农民工对社会主义核心价值观的思想认知、情感认同以及行为践行。  相似文献   
189.
现代性与自我认同是相互塑造的关系,现代性在塑造着自我认同新机制的出现,同时自我认同也塑造着现代性制度本身。在当代女作家陈染的私人化小说中,反映了20世纪现代性对人性的深度拓展。  相似文献   
190.
目前高校思想政治理论课的教育教学通过大学生的普遍正向认同来看已经取得了明显的成效。正向认同一般划分为强制性认同、利益性认同和观念性认同三个等级,它们对思想政治理论课的教育教学产生着正负两方面的影响。通过对三个认同等级及其在思想政治教育中的转变的分析,对思想政治理论课的改革和发展进行了一定的思考和探索。  相似文献   
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