体育课程实施的策略

从不同层面分析,体育课程实施可分为宏观策略、中观策略和微观策略。从宏观层面看,我国体育课程的实施应该在继续坚持自上而下策略和忠实取向主流地位的基础上,适当发挥其它策略和价值取向的补充作用;从中观层面看,要强调体育课程在促进学生体能发展与技能提高方面的实际效果,要注重同时发挥体育课和课外体育活动的作用;从微观层面看,要关注各地区、各学校课程情境的差异,要做到因地制宜、因材施教。     

禅趣在王维诗中的多纬度展现

王维在盛唐素有“当代诗匠，又精禅理”的盛名，他不仅徜徉山水，恣情游赏自然美景，且躬行奉佛，素心淡泊，两者相合，则诗中自然呈现“本来合一、浑融一片”的禅家意趣。或许是受坐禅和寂照方式的影响，王维同孟浩然、韦应物诸人皆特别醉心于表现自然界的静态美，读其诗最愉悦的莫过于敛神屏息，体味其幽静淡雅的气韵，在清净无为、秋水澄净的禅心中观照大自然的动静喧嚣了。     

对不同时间结构层次运动中训练监测模型的研究

依据运动时间发展的阶段性与层次性特点，将全程训练行为划分成5个阶段3个层次，并建立与之相对应的三类科学监测模型：(1)适宜于中短时段微观和中观层次的客观性观察模型；(2)适宜于在中等时段稳定负荷强度状态下中观层次的生理学模型：(3)适宜于中长时段中观和宏观层次的主观性调查模型。旨在进一步加强运动训练监测的规范化和制度化，并为创建运动时间学提供科学的理论基础。     

有限温度下电容和电感耦合电路中量子涨落的时间演化

For time-dependent inductive-capacitive coupled circuits,the quantum fluctuations in the component circuits and the coupling part are computed.Generation of squeezing and the different effects of inductance and capacitance couplings on the quantum fluctuations are rigorously given,Meanwhile,the thermal effects are included.     

浅说儒家时中观的理论内涵和现实意义

时中观是儒家中庸学说的重要内容，它强调具体问题具体分析，不拘常规，不法常可，应时世之变而随时变通。时中观包涵了丰富的辩证法思想，同时反映了儒家思想进取、变革的精神。在当今社会条件下，时中观仍有其现实意义。     

浅谈语文教学中观察力和想像力的培养

观察力、想像力等心理因素是构成语文智商的重要内容.语文教学中智力因素的培养是<新课标>下中小学语文教学培养的重要目标.     

注重教学的"中观"设计完善课程的二次开发

教学设计是落实学生主体地位,优化教学效果,提高教师素质的有效途径.宏观和微观层面上的教学设计在实际操作中都存在一定缺陷.本文在实践经验基础上,提出了一种中观层面上的"教学操作设计",并进一步论述了它的具体操作过程,以期为实践新课程理念提供新的思路.     

市场经济下的中观调控战略

中观经济调控是指在一定地域范围内对本地区的全部经济活动进行的综合性管理。中观调控战略的制定,是中观经济调控的中心内容。正确地制定中观调控战略,将为中观经济发展指明方向、提供依据,以便顺利地推进社会主义市场经济体制的建立。     

把握本质关系深刻领会内涵--对素质教育观念的新解读

本文认为解读素质教育，应从宏观、中观、微观三个层面，把握本质关系，深刻领会内涵。在宏观层面，正确理解和把握教育与社会的关系，将决定我们科学制教育发展的大政方针和构建先进的制度、文化体系；在中观层面，正确理解和把握教育与人的关系，将决定我们科学构建现代教育管理模式和课程模式；在微观层面，正确理解和把握人与人的关系，将决定我们科学构建适应学生充分发展的教学方式。