马克思主义世界观和方法论在新时代的充分彰显——“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论理论”研讨会会议综述

在中国共产党百年奋斗中,在进行革命、建设、改革各个时期,我们党始终坚持和运用马克思主义世界观和方法论来指导工作、解决问题。学习贯彻党的创新理论,要理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。党的二十大报告强调,要将“必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下”作为开启习近平新时代中国特色社会主义思想的“金钥匙”。应在学习贯彻中认真领会“六个必须坚持”,深入学习其中的道理学理哲理,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,将其全面贯彻为武装头脑、指导工作、解决问题的根本遵循。     

加强和改进思想政治工作的思考与实践

2021年7月,在中国共产党成立100周年之际,中共中央、国务院印发了《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》,《意见》指出,思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势,是一切工作的生命线;要坚持守正创新,使新时代思想政治工作始终保持生机活力。习近平总书记在党的二十大报告中指出,“用社会主义核心价值观铸魂育人,完善思想政治工作体系”。新形势下,员工思想观念、价值观念多样化、多元化,这就要求我们必须高度重视思想政治工作的重大意义和肩负责任,进而统一思想、凝聚力量、维护稳定。     

武周朝天文机构改制略论

武周时期天文机构的名称以及其隶属关系频频发生变动,以致史家常将光宅元年和久视元年所进行的天文改制混为一谈。通过辨析史料得出,光宅元年的天文机构改制实际上并不存在。久视元年的改制活动对唐前期天文机构的发展影响颇深,究其原因是武则天为了稳固统治,打造自身健康神话。在此过程中,天象、历法、改元等因素也促成了变革的发生。武周朝天文改制的变迁及管理经验的累积,为唐肃宗时期进一步完备天文制度奠定了坚实的基础。     

阿拉伯海湾六国分期付款消费问题探讨

分期付款是一种起源于19世纪中期的消费方式,由美国“胜家”缝纫机创始人列察克·梅里瑟·胜家于1855年首次提出,后来被应用于汽车销售中而得到广泛关注。分期付款方便、快捷,自问世以来至今,已经在世界范围内的多个国家形成一种成熟的消费方式。本文以阿拉伯国家中的海湾六国为例,对分期付款消费在阿拉伯国家的推广应用情况进行了分析...     

在体育教学中消除恐惧心理六法

在体育教学中如何消除恐惧心理呢?我根据多年的教学实践,采取了以下方法,收到了明显的教学效果。1.思想教育法。在日常体育教学中,教师就要注意对学生大胆泼辣、勇敢顽强的思想品质的培养,激发学生正确的学习动机。在新动作学习前告诉练习的目的和意义,让学生用     

《四部丛刊》影宋本《六臣注文选》刊刻时地及刊刻者信息

《四部丛刊》影宋本《六臣注文选》,以《四部丛刊》广为流传而成为时下最为流行的一部宋本《文选》读本。其所据宋本卷30至卷35缺,以一元翻本配齐。张元济《涵芬楼烬馀书录》(集部)著录此本云:“是本无刻板时地,审其字体,当为建阳(今福建建阳县)刊刻。避宁宗嫌讳,则必在庆元(11     

为什么本质相通的几个概念名称没有统一

"商不变规律"在多个版本的教材中出现在四年级",分数的基本性质"基本出现在五年级,"比的基本性质"出现在六年级。"分数的基本性质"和"比的基本性质"这两个概念都被命名为"基本性质",而"商不变规律"在有些教材中被命名为"规律",在有些教材中则被命名为"性质",还有些教材未给出明确命名。     

《英美文学》课程思政建设探究——基于“六个下功夫”层面

高校学生思想政治水平的提高,不仅有待思政课程的改进,也有待课程思政的开展;《英美文学》作为英语专业学生的必修课,其课程思政势在必行。为了更好地推进这门课程的思政建设,基于2018年习近平总书记在全国教育大会上的讲话中所提出的“六个下功夫”,进行基于“六个”的内涵挖掘和基于“下功夫”的路径探讨,可以增强开展这一课程的思政的信心,也为其具体实现路径提供有益的借鉴。     

英语四、六级翻译中文化负载词问题与对策研究

自2013年下半年起,全国大学英语四、六级考试委员会开始局部调整四六级试卷结构和题型。从调整后的测试内容变动来看,翻译试题开始侧重考查学生对中国传统文化的了解和掌握程度,而文化底蕴深厚的文化负载词一跃成为测试难点。为了突破这一难点,现对测试中学生所面对的问题进行梳理、分析,寻求解决办法和对策。通过分析可知,文化负载词难题背后反映出的是当今高校学生的传统文化素养偏低问题和大学英语教育中的疏漏问题,这些问题的解决需要学生加大阅读和自主学习力度,提高自身的文化修为;同时,还需要高校在大学英语日常教学中逐步融入中国传统文化,加大传授力度,并开拓出更多更高效务实的教授渠道。最后指出,翻译问题的背后是文化学习的问题,热爱文化、热爱学习才是解决测试难题的关键。