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曹能秀 《云南师范大学学报(教育科学版)》2000,1(5):82-87
当代日本幼儿教育机构主要由幼儿园与保育所组成。本文介绍了二元制幼儿教育机构形成的过程及现状,分析了二元制的异同及利弊,介绍了一元化和二元化的论争和日本政府所采取的积极措施。在此基础上,本文还对当代日本幼儿教育的机构进行了横向的考察和纵向的反思,并提出了对我国幼儿教育的启示。 相似文献
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杨作祥 《天津市教科院学报》2001,(4):60-61
一、建立高效而有序的教学管理机构 目前,我市成人高校有多种办学形式,主要包括学历教育、岗位培训的非学历教育和电视大学的远程教育等。如此多的办学形式,其任务之繁重、工作量之大可想而知,如果不建立高效而有序的教学管理机构是很难完成复杂、繁重的管理工作的。因此,配备好一定数量的、精干的、富有管理工作经验的教学管理干部,是办好成人高等学校首要的组织保证。建立一个可以协调各个处室工作的职能机构,是落实组织保证的重要条件。这就要求教学管理职能机构应在校长直接领导下,协调、检查各处室工作情况。各处室可以根据学… 相似文献
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高校作为文化教育、培养专业人才的场所,在教学、科研、管理等工作及各项活动中产生了大量照片.对已形成的照片如何及时、完整地收集并归档,如何更好地发挥照片档案在高校中的作用,是高校档案工作的重要内容之一.但是照片档案至今仍是高校档案工作的弱项,收集阻力较大,整理归档也不够规范.笔者根据自己在从事照片档案工作中的尝试,谈谈高校照片档案的建立、利用和保管. 相似文献
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我国正处于一个新的历史发展时期,正迎接一场新的技术革命,实现我国的四个现代化,新的技术革命要求信息的高速度传递,作为贮存信息中心的档案馆必须适应其要求,发展电子检索,缩微存贮、自动控制等一系列新技术,只有采用这些新技术,才能实现档案管理工作的现代化,使档案工作变被动为主动,以较少的消耗获取较高的经济效益和社会效益,提高工作效率和服务质量。 相似文献
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