丹麦皇家图书馆

正丹麦皇家图书馆始建于1648年,最初用于王室藏书。19世纪中期,丹麦实行君主立宪制后,皇家藏书划归国有,国会专此拨款建造了红楼收藏。1999年,在红楼毗邻处,一座七层现代化新馆惊艳亮相,因其外表覆盖着黑色花岗岩,璀璨夺目,素     

美丹韩印四国图书馆法比较分析

从立法模式、立法过程、修订情况、发展背景等角度,对美国、丹麦、韩国、印度四国图书馆法进行比较,并针对四国图书馆法内容进行分析,最后从保障和规范两个角度提出针对我国图书馆立法的启示和建议。     

丹麦农村成人教育的特色

丹麦成为世界上农牧业最发达的国家之一,靠的是对农村成人教育的重视。农村成人教育呈现出为世界各国人民所称道的鲜明特色：民众高等学校坚持生活教育和实用教育相结合;满足农民多样化需要的办学形式和课程：长期注重对家庭妇女的教育;多层次的农业培训模式;高度重视农村成人教育的师资培训;农村成人教育的科研工作越来越受到关注等。     

“近人情”的小鬼——《小鬼和小商人》赏析

[原文] 小鬼和小商人 (丹麦)安徒生 从前有一个名副其实的学生:他住在一间顶楼(即屋顶下的一层楼.在欧洲的建筑物中,它一般用来堆破烂的东西.只有穷人或穷学生才住在顶楼)里,什么也没有;同时有一个名副其实的小商人,住在一楼,拥有整幢房子.一个小鬼就跟这个小商人住在一起,因为在这儿,在每个圣诞节的前夕,他总能得到一盘麦片粥吃,里面还有一大块黄油!这个小商人能够供给这点东西,所以小鬼就住在他的店里,而这件事是富有教育意义的.     

丹麦农村老年教育的成功经验及启示

丹麦通过采取健全的法律等多种措施,不断完善农村老年教育机构,拓展老年教育内容,丰富老年教育形式,维护了农村老年朋友的教育权利,并取得了引人注目的成绩.我国农村老年化程度越来越高,在一定程度上,已经成为影响社会和谐、稳定发展的重要因素之一.针对我国(着重考虑了江苏省)农村老年教育的实际,试图通过对丹麦农村老年教育基本做法的研究分析,提出健全法律和完善农村老年教育管理体制,增加财政投入,开拓农村老年教育渠道等观念,以期为我国开展农村老年教育,提供有益的参考.     

媒体点击

王柏玲：《每只丑小鸭都可能变天鹅》,《文汇报》11月16日 [观点再现]：日前,丹麦奥德斯菜得学校来访上海两天,但日程却排得满满当当。第一天是丹麦老师带领学生开展“创新体验日”活动,第二天则对老师进行创新教学的培训和研讨。     

极地探险之北极（下）

在人类对北极探险的早期．各个国家的科学家、探险隶参与的探险活动多得不胜枚举。除了上期故事中提到的毕塞亚斯、约翰·富兰克林、弗里德约麦·南森之外．还有数不清的来自英国、美国、荷兰、丹麦、葡萄牙等国家的科举家、探险家都加入了北极探险之旅。     

“休戚相关”的误用

《中国教师报》2010年5月26日D4版《带上童心教书》一文中写道：“童心也是许多成年人向往的美好心态,据说,中国人最喜欢的上海世博展出的外国国家馆是丹麦馆,这跟丹麦是童话之乡休戚相关,童心、童趣成为引人眼球的亮点。”该句中的“休戚相关”一词应属误用。     

世界的道路是怎样的——读《论世界的道路》

伊万·马林诺卡斯基,1926年生,丹麦诗人,主要作品有《暂缓》等。我第一眼就看到诗歌标题中世界两字,心想世界那么大,然而诗歌是那么短小,只有五行四句话,诗人能作什么交代呢?读罢全诗,我却思绪万千。诗中的第一、二句诗人平静地叙述了世     

在丹麦做报童

在丹麦．有不少中国留学生业余时间从事送报工作。送报工作不仅能让他们克服经济上遇到的困难．顺利地完成学业．还可以对丹麦社会增加一些感性的认识。更重要的是．可以让人多一份在国内未曾有过的经历．多了一份对生活、对人生的深度体验……