“123”少先队教育新模式

随着我国素质教育改革的不断深化和人们对教育本质认识的不断深入,人们对少先队体验活动的重要性的认识越来越深刻,体验教育的重要作用日益显现出来,充分调动教育主体——队员的主观能动性、切实提高学校少先队工作的针对性与实效性越来越受到重视,"强调自主","以人为本"已成为当前学校少先队工作的主旋律。然而,如何落实"以人为本"的少先队教育理念,提升少先队教育的有效性呢?北重六小探索出了新的少先队教育模式,即"一主两翼三个触角",力求校内外结合,课内外并举,开展多层次、多角度、全方位、立体式的少先队教育。     

我国集成电路产业上市公司投资价值分析

集成电路产业近年来受到国家的大力支持和社会资本的追捧,投资价值日益凸显,在证券市场上越来越受到投资者的关注。本文以沪深两市24家集成电路产业上市公司为研究样本,选取16个主要的财务指标构建指标体系,运用因子分析法、主成分分析法构建排序模型,并利用系统聚类分析法对所有的公司进行分层分级,综合评价24家上市公司的投资价值,为投资者提供投资参考,以降低投资风险,提高投资收益。     

让孩子们朝着甜蜜的梦飞翔

课程即美好旅程。每一个生命都有特殊性。每一个学生都是独立的个体,都有自己的个性和梦想。我们的课程必须解放孩子的个性和梦想,保护孩子纯真的童心和多样的个性。——校长心语百年之前,洪庙小学是由革命烈士李主一创立,前身为“竟成小学”,在“志者竟成”校训核心精神的引领下,学校坚信“人人有才,人人成才”的办学理念,坚信每一个独立的个体都是有才华的,每一个独立的个体都有自己努力的方向,只要有才、有梦想、有坚持,人     

论教学的理性精神

近代以来的工具理性导致了教学真正理性精神的缺失。教学的理性精神蕴含着师生在教学中的求是精神、主体精神、批判精神与探究精神,其旨在超越知识传递,而培养理性自由的人。重塑教学的理性精神需要审思主知主义的认识偏狭,回复到轴心时代的理性教化传统。     

A generalized plane strain theory for transversely isotropic piezoelectric plates

INTRODUCTION For moderate thickness plate containing notches or holes, neither plane stress nor plane strain theory can describe its true deformation states (Jin and Hwang, 1989). This well known drawback has mo- tivated many analytical and numerical studies carried out to determine the effect of plate thickness on the in-plane stress distribution. Pioneering work on the along depth stress components, i.e. the K-M gener- alized plane strain theory was proposed by Kane and Mindlin (1956)…     

“主题图”教学要注意“瘦身”——“两位数减两位数”教学案例与反思

“主题图”是新教材的一大特色，使我们的数学课堂亮丽了不少。但当前的“主题图”教学却给人一种华而不实、画蛇添足的感觉，从而影响了教学效果。下面的“两位数减两位数”的教学案例就值得反思。     

“主辅线范式”:理解马克思生产方式序列的另一种思路

近来多有范式之争,主要是革命史范式、现代化范式及其与它们的辩驳。本文在魏光奇教授"两主体论"和"单线多线统一论"的基础上进一步推敲、申论、阐发,提出"主辅线范式"的命名,并且探讨以之作为理解马克思生产方式序列的另一种思路的可行性。"亚细亚的生产方式"为东方社会所独具,这一点往往被戴着社会形态眼镜看待生产方式序列的人们所忽略。《政治经济学批判·序言》的生产方式序列与《政治经济学批判导言》的"三种征服"思想有内在的一致性,由此有助于透视东方社会基于生产方式的游牧、农耕二元性而独具的边疆民族之于帝国国体形塑的意义。     

抱怨信函中的主位推进

文章主要通过系统功能语法中的主住推进模式，对主住推进在外贸信函——抱怨信函中的应用情况进行分析和探讨，并总结出了其使用特点。     

纸上击台球

有一种在纸上击打台球的智力游戏,它完全不同于传统的台球,不用两人进行比赛,一个人就能玩。游戏的结果是要把这台球案上的台球全部击入球洞内,但是有几条规则必须遵守:1.每个台球必须击入不同的球洞,一个球洞不许击入两球.     

确定偏光镜主透射方向的简便方法

依据镜光镜对的“消光→翻转→消光”现象,本文给出了一种精确标定偏光镜主透射方向的简单方法。