新疆各地州市区域经济发展的多元统计分析

本文结合新疆实际,选取了9项适当的主要经济指标对新疆15个地州区域经济发展水平进行了聚类分析和主成份分析。先确立指标体系,用聚类分析法宏观地将新疆15个地州市进行分类,划分的两类具体为：乌鲁木齐、克拉玛依为一类;其余13个地州为一类。接着用主成份分析法微观地对新疆各地州经济发展水平进行排名,最后对结果进行分析。     

试论《哈克贝利·费恩历险记》的主题

马克·吐温的代表作《哈克贝利·费恩历险记》是美国文学的里程碑。本文试图分析这部小说的两个重要主题:一是“逃离”。哈克要逃离“文明”社会的虚伪与腐败,吉姆要逃向自由;第二是“觉悟”。对哈克来说,沿河而下的旅程是认识与道德成长、觉悟的旅程,学习的旅程,从个人层面和社会层面他都获得了知识,最终成为一名具有健全心灵和民主理想的人;而吉姆作为一个平等的“人”的意识的觉醒体现了黑人对自由、对真正“人”的生活的追求与向往。     

改变学生学习方式是破解减负难题的关键——兼谈他主学习、自主学习与减负

根据学习动力来源,学生学习方式可分为他主学习和自主学习。学校教育是典型的他主学习。它是自主学习的基础,最终要过渡到自主学习。学习的断乳期是学生从他主学习向自主学习过渡的重要阶段。他主学习是学生课业负担过重的根源,自主学习则无负可减。     

受简谐激励载流导线的强非线性主共振

采用MLP方法研究受简谐激励的载流导线的强非线性振动。根据得到的载流导线强非线性Duffing方程应用MLP方法求得主共振幅频响应方程,并对其进行数值计算,分析电流、张力、激励、几何参数等对强非线性主共振系统的影响。     

高中字词教学浅探

语文是一门工具性与人文性相统一的学科,语文的工具性首先是作为学习知识的基础学科出现的。小学语文主要是加强字词教学,培养学生积累、理解、运用词语的能力。初中语文在字词教学的同时,感悟课文的文化内涵,实现从工具性向人文性的过渡。高中语文课本则主要是文选性质的教材,体现语文的人文性,培养学生感悟古今中外文化的特点,     

英译汉第二大技巧——行文提倡“四、六、八”

转眼间,春天来了,俗语说:"一年之计在于春"(A year’s plan starts with spring.),因此我们要珍惜春天的大好时光,努力学习,才会有"一分耕耘,一分收获"(No pain,no gain.)的喜悦!伴随着春天的脚步各种考试也相继展开。同学们,你们是否收拾好心情,整理好情绪,回到备考的轨道上了呢?这期韩老师又将和我们分享什么翻译技巧呢?     

我国各地区居民消费水平评价指标体系建立与实证研究

近几年来,国家制定以刺激内需为目的相关政策,居民的消费需求不断增长,而国家的发展在一定程度上受居民消费水平的影响。研究居民的消费状况对扩大内需,以及相关政策的制定具有十分的重要意义,基于此,文章提出了全国36个省市区的居民消费水平的面板数据模型;然后用主成分分析法构建评价指标体系;研究表明结果发现货物进出口量和在岗职工平均工资的高低对消费水平有显著正影响,最后给出了相应政策建议。     

我国科技服务业发展水平评价——基于改进突变级数法

以我国各省市为研究对象,通过统计年鉴选取2009—2014年科技服务业省际面板数据,应用主成分分析法对突变级数法中指标重要性排序的改进,建立科技服务业发展水平的评价模型,对各省市科技服务业发展水平进行评价分析,不仅分析六年间各省市科技服务业发展的变化趋势,同时对各省市的科技服务业发展水平等级进行划分,得知我国科技服务业存在区域发展不均衡状态,对此从研发服务、科技成果转移转化服务以及相关法律法规的角度给出对策建议,从而促进我国科技服务业快速均衡发展。     

基于PCA和SAPSO的船舶风压差神经网络预测模型

为提高船舶风压差的预测精度,使船舶能够更快稳定在计划航线上以保障航行安全,提出一种基于主成分分析(principal component analysis, PCA)法和自适应粒子群优化(self-adaptive particle swarm optimization, SAPSO)算法的船舶风压差神经网络预测模型。该方法采用PCA法对航行数据进行预处理,然后将数据输入由SAPSO算法优化的BP神经网络中,改变以往通过复杂的数学建模计算风压差的方法,提高预测的时效性和准确性。利用实船数据对模型进行船舶风压差的实时预测仿真,结果验证了该预测模型具有较高的可靠性。     

浅议主变差动保护误动的成因及解决办法

介绍了主变差动保护原理,从新建变电站、运行中变电站、改造变电站三个方面进行说明分析了主变差动保护误动的成因。并提出了相应的解决办法。