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31.
1、成果主要内容
本书“以育人勾宗旨,以增强体育意识、学会锻炼方法、提高活动能力、培养锻炼习惯”为主线,树立“健康第一”的指导思想,体现人本主义特征,将体育、娱乐与健康有机融为一体,引导学生主动学习体育,在欢愉中享受体育乐趣,最终达到“学会生存”、“学会娱乐”、“提高生活质量”的目的。 相似文献
32.
刘霞 《湖北广播电视大学学报》2007,27(9):96-97
本文为《英汉翻译教程》简评,主要从全书的内容简介和观点创新和学术特色几方面评介此书。指出该书是在传播学观照下,视野开阔、论证清晰,具有较大学术价值的翻译研究成功教材。 相似文献
33.
人们在开始做一件事情的时候首先面临的是选择,选择的结果是确立做事的目标和方式,否则就是盲目。办理留学也是一样,但许多人为留学准备的第一件事就是考试,考TOFEL,考LELTS,考GRE/GMAT,却不曾客观地根据自己的实际情况选择一个合理的留学方案。这是最大的盲目。 相似文献
34.
谈视唱练耳与其它学科的合并交叉教学 总被引:1,自引:0,他引:1
视唱练耳教学水平的高低直接影响和制约着其它音乐专业课的教学水平。在教学中,要与其它学科合并交叉教学,进一步丰富视唱练耳课程的教学内容;联系实际,将所学技巧运用到视唱练耳课程中所涉及到的各有关学科中去,用所学内容来指导技术性的音乐实践,用多学科合并、交叉教学的授课方式来提升课程的内容与层次,这也是视唱练耳课程发展的必然趋势。 相似文献
35.
黄德志 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,27(5):696-698
20世纪80年代中后期,现当代文学研究界的有识之士率先打出了“重写文学史”的旗帜.至今,在这种时代使命的召唤下,研究界确实推出了一些成功的“重写文学史”的范例,如洪子诚的《中国当代文学史》,陈思和主编的《中国当代文学史教程》,朱栋霖、丁帆、朱晓进主编的《中国现代文学史(1917-1997)》等,皆为“重写文学史”作出了历史性贡献. 相似文献
36.
计算机课程,知识的相关性强,许多学习内容都是相通的。适当的培养学生的学习迁移能力,能够充分调动学生的学习积极性,并使学生学会学习。学生在学习Windows操作系统之前,都学习了《计算机应用基础》教程,了解了DOS操作系统,有了这个基础,在讲解Windows操作系统时.就应该适时的复习DOS操作系统知识,恰当的引入并结合DOS操作系统知识来讲解,使新、旧知识之间建立起联系, 相似文献
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38.
39.
由教育部职业教育与成人教育司组织编写的《中专英语综合版》(今年改名为《英语(基本版)》),具有以下特点:(1)着力体现素质教育和能力本位的精神;(2)注重交际应用,突出职教特色;(3)能与初中英语教学相衔接,紧扣大纲;(4)以话题为纲,以综合英语为基础;(5)以模块式结构安排,突出应用性训练,便于实施职业教育;(6)选材多样,难度适中,知识性、趣味性并重;(7)系列配套,视听享受。 相似文献
40.
第二讲职业生涯设计与择业观念调整 一、职业生涯设计规划的构成 (一)职业生涯设计的涵义 职业生涯是指一个人一生所从事和承担的职业、职务、职位的历程.美国的职业指导专家萨帕(Donalde.Super)把人的职业发展过程分为五个阶段:成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段、衰退阶段.按照他的这一划分方法,高等学校毕业生即处于探索阶段并向确立阶段过渡. 相似文献