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951.
李澍晔 《现代语文》2005,(11):128-128
看着<开心教程>,联想起我1970年上小学时的情景,从内心里深深地感觉到现在的小学生真是太幸福了.有这么好的老师,这么好的编辑,这么好的出版社,为小学生出了这么好的一套实用性、针对性、概括性都非常强的丛书.细细读来,在脑海里留下了三个强烈的印象.  相似文献   
952.
武敏 《成都师专学报》2007,26(5):99-101
《大学英汉翻译教程》(第三版)具有内容丰富全面、练习量大、例证多等优点,但是,该书在例证方面存在一些问题,主要表现在四个方面:(1)例证不够典型,甚至是特例;(2)例证译文存在缺陷,不能证明所用译法的正确性或恰当性;(3)例证译文语句缺乏推敲,与教材提出的标准不符;(4)例证文不对题。例证不仅有助于理解教材内容、巩固认识、启发思考,而且本身也具有示范作用,因此,要进一步提高翻译教材的质量就必须首先确保例证的恰当。  相似文献   
953.
五年制高职英语的专业英语教学阶段,是否依然需要进行听说训练,培养学生的听说能力?笔者结合自已的教学实践,谈些看法与同行们商榷。一、专业英语阶段仍然需要进行听说训练。1.是高职《英语教程》课程教学基本要求的需要《基本要求》是根据高级技术应用型人才对于英语的需要,按高职教育的培养目标和基本特点,以及英语教学的基本规律而制定的。它明确提出,要使学生在听力和口语上表现出一定的语感素质。“能听懂日常对话和相关专业交流性语言”,“具有使用英语进行日常生活以及有关专业的语言沟通能力”。可见,听说能力的培养是基础英语和专…  相似文献   
954.
《中小学电教》2003,(9):14-15
BT?呵呵,其实这个BT不是“变态”的简称,它的全称叫做BitTorrent,是一种全新的P2P下载方式。那么在如今林林总总的P2P软件中,这个BT有啥独特之处呢?如何使用BT下载和发布自己的资源呢?大家先别着急,请各位带着这个问题来接触一下BitTorrent吧。  相似文献   
955.
课堂教学以“练”为中心,“练”字贯穿于课堂教学的始终。教师有选择、有重点地讲练,培养学生自学的习惯、能力,真正做到“以学为主”。老师多为学生创造、提供“听”的环境,老师要跟学生多说话(交流思想、感情、学习经验、体会等),以正常的语速、生活化的语言来引导、带动学生进行课堂实践活动。  相似文献   
956.
《儿童文学教程》一书,在内容、体系构架和体例安排上,能够体现时代性和基础性,一定程度上反映了儿童文学的发展变化和基本面貌,注意突出了理论性,强调了实用性和可操作性,是一本让人读来可以自省不忘的教材。第一,因为儿童文学与小学审美教育有关,儿童文学具有审美功能,它能帮  相似文献   
957.
浅谈高职《实用计算机网络技术教程》课程教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
计算机网络技术是计算机专业、通信专业、信息管理专业的必修课程.本文着重从课程教学目的、教材、计划制定以及教学过程设计等方面讨论了高职<实用计算机网络技术教程>的课程教学.  相似文献   
958.
本文首先指出现行政治经济学教程在结构体系上存在的问题,从研究对象入手,把政治经济学的对象从生产关系拓宽为生产方式,又从生产关系和生产力两个方面寻找资本主义经济与社会主义经济的异同点,指出二者的逻辑关系。最后,提出不同于现行教科书的结构体系框架。  相似文献   
959.
文章详细介绍了多媒体视频教程的开发策略和使用Camtasia Studio快速制作Word视频教程的方法及体会。  相似文献   
960.
由著名语言学家、修辞学家骆小所教授主编的<公关语言学教程>,2002年7月,由云南人民出版社隆重推出.这是一部与时俱进的语言学力作,也是新世纪中国语言学由理论研究向应用研究转轨的代表作,它的出版必将引发新一轮中国语言学研究革命化的方向转变,其意义是不言而喻的.  相似文献   
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