《甘肃教育》伴我成长

20世纪90年代初，我刚从学校一毕业，就被分配到陇东偏远山区的一个小乡镇的初级中学。让我感到幸运的是，我这个“科班”出身的毛头小子不但被学校破格任命为理化生教研组组长，而且学校还给我这个组长配发了在甘肃教育界具有重要影响力的《甘肃教育》杂志。从此，我和她结下了不解之缘。     

教育部春季开学检查组到我区检查调研

2月27日，由教育部党组副书记、副部长杜玉波带队的教育部春季开学检查组到我区检查调研。在为期3天的检查中，检查组深入百色市的田东县、田阳县和右江区等乡镇中小学校以及广西大学、广两民族大学、百色学院检查开学工作。据悉，全区各地中小学校、幼儿园开学工作总体良好，教学秩序井然。各级教育部门扎实落实家庭经济困难学生各项资助政策，积极破解农村留守儿童、进城务工人员随迁子女、残疾儿童等群体就学问题。     

促进乡镇小学教育均衡发展的探索

<正>《乡镇小学教育均衡发展的实践与研究》是我校承担的一项省级实验课题,为进一步推动乡镇小学教育的均衡发展,我校从承担该课题伊始就科学定位,精心谋划,努力探索,大胆创新,经过两年多的实践与研究,基本完成预期的工作目标,     

心理断乳期的疏导及矫治——初中问题学生个案分析

一、基本情况小L,男,15岁,初中三年级学生.父母在家务农,有一个姐姐,在大学读书.性格外向,活泼好动,较聪明,学习成绩偏差.七年级至九年级,曾换三次学校.七年级在家所属乡镇中学就读.经常迟到、旷课、沉溺网络游戏并经常彻夜通宵.课堂上睡觉、顶撞老师、不完成作业,学习成绩下滑,厌学情     

农村建档成果缘何难巩固

9月26日，本刊编辑部利用全省档案宣传工作会议召开之机，召集部分市县档案局长举行座谈，以“乡镇农村档案工作如何巩固”为主题展开交流，旨在寻找我省乡镇农村档案工作下一步的走向。     

论乡镇图书馆的发展环境

随着经济的不断发展，我国农村城镇化进程在加快．乡镇图书馆发展面临前所未有的好环境的同时，还存在着不利其发展的因素。     

乡镇档案工作之我见

乡镇档案工作是乡镇党委、政府工作必不可少的环节，是乡镇建设的一项重要基础工作。如何对乡镇档案进行规范管理，提高档案工作水平，使档案得到有效利用，我认为领导、制度、档案人员几方面是主要因素。     

盐城市建设乡镇万册图书馆的历史经验与发展战略

本文回顾了盐城乡镇万册馆自成立第一个以来，从无到有、螺旋式的发展历程，总结了20年来乡镇万册馆建设取得的经验，分析了在建设新农村文化中乡镇图书馆所面临的主要问题，研究了未来乡镇图书馆的发展战略。     

民办公助:破解乡镇图书馆(室)建设难题——鄂州市农村文化中心户的创建调查与思考

以民办为主,民办公助的方式进行的农村文化中心户的建设,取代了几十年单一的,始终不能顺利建成并坚持正常运转的“公”办乡镇文化图书室,这无疑是一次成功的尝试。笔者对这一现象作了探索和思考。     

浅谈社会主义新农村建设中巍山县乡镇图书事业发展的思考

新的历史时期，中央提出建设社会主义新农村，云南省提出加强公益性文化事业建设，为社会主义新农村建设提供精神动力和智力支持，实现民族文化大省建设的战略目标。在这“金字塔”的连接链中，把作为乡镇文化事业重要内容的图书事业摆上了议事日程，建设社会主义新农村，实现“民族文化大省”任重道远，发展乡镇图书事业势在必行。