我国图书的编号

我国公开发行的各类书籍的封底都印有图书的书号。制定统一书号是根据我国图书出版发行的实际情况，为提高出版、发行统计工作的质量，便于书店门市部的图书分类陈列而实行的。     

“互联网+”背景下学术期刊封面设计的功能与趋势探析

“互联网+”时代背景下技术的跃进所催生的设计理念,促使学术期刊封面设计也需要结合互联网思维来进行设计创新,适应科技浪潮下响应更快、内容更丰富、传播更便捷的模式.“互联网+”技术的推广应用,使得学术期刊封面具备新的功能,也为学术期刊封面的继承与创新提供了更多可实现的技术与表现支撑.此外,学术期刊封面设计发展趋势应该符合时代发展潮流,助力学术成果传播.     

让书香开启精彩人生

本文从校园、课堂及人生三方面对书香的作用进行了分析,深入了解了新时期书香对人生发展的重要性,在该基础上提出了对应书香校园、书香课堂及书香人生的构建策略。     

激情是课堂教学的生命

参加“国培”,听了韩立福教授的《怎样上好一堂课》,结合我自己多年的体会,谈谈其中一个方面,即在上课时,要满怀激情地去上好每一堂课. 激情,《辞海》上的解释是强烈的具有爆发性的情感.我认为实际上就是一种能激发人心的感情,能让听众受到感染、引起共鸣的情绪.作为“传道、授业、解惑”的教师来说,在课堂教学中,是需要这种情感的.教师有了激情,就说明这位老师精神饱满,精力充沛,是全身心投入到教学活动中的;没有激情,学生就像生活在阴暗的地窖之中,没有一点活力,就像听到催眠曲,使人昏昏欲睡.     

让孩子走进书的世界——浅谈低年级学生课外阅读指导

阅读能够起到沟通个人与外部世界的联系,使学生能认识丰富多彩的世界,获得信息和知识,拓展视野,发展人的语言能力、表达与交流能力、收集和处理信息的能力、思维能力和审美能力的重要作用。     

如何提高高中生英语阅读能力

<正>新世纪的不断发展使英语的重要性越来越突出,它已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。新课程标准对高中毕业生阅读能力的要求是:1.能理解阅读材料中不同的观点和态度;2.能识别不同文体的特征;3.能通过分析句子结构理解难句和长句;4.能在教师的帮助下欣赏浅显的文学作品;5.能根     

新概念书籍设计对传统书籍装帧的启示

随着科学技术的飞速发展,当代书籍设计已不能满足受众需要,人们渴望新的书籍装帧方式来丰富自己快节奏的枯燥生活,新概念书籍的出现符合受众的需求心理.本文从新概念书籍创新模式入手,针对新概念书籍的特色和优点,研究其对传统书籍装帧的启示和书籍发展的新途径.     

围绕“和谐”环境创设生态德育

正"生态德育"是一种生态教育活动,体现了一种新德育观。广义的解读是创设一种和谐、可持续发展、回归本真的健康教育环境,营造既适合于知识学习又符合孩子身心发展规律的教育文化氛围,追求人与人、人与自然、人与社会的和谐。下面我就围绕"和谐"开展班主任工作方面谈几点体会。一、人与环境的和谐我们学校是花园式、园林式的国际生态学校,校园内可见鱼游,可听鸟鸣,人与环境和谐相处。有了和谐的大育人环境,如何营造和谐的班级育人环境呢?将教室布置得温馨,让学生有家的感觉,     

浅析初中生作文中的语言问题及对策

如何让初中生作文的语言灵动飞扬而富有表现力,使其少些苍白贫瘠、虚妄夸张、衔接断层等弊端,一直是我们探究的课题。解决这一问题,要引导他们细致地观察生活,细腻地描绘真实的生活,要引导他们学会自我修改,在修改中丰满作文的语言,使作文语言富有生活气息、富有情感碰撞、富有逻辑,从而使文章耐人寻味。新课程标准指出:"写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。"也就     

每一步,都很重要

教育的内涵是极其丰富的,越是深入,越发现自己的肤浅,有太多的东西需要摸索。每走一步,都有每一步的价值;每走一步,我们就离真正的教育又近了一步。有朋友来信诉说工作中的不如意：领导不重视教师的发展,极少给老师创造学习的机会和条件,工作安排不尽如人意,不是让每个人都能发挥自己的潜能,而是完全凭个人喜好。他说：＂我也想进步想提高,