电子会计档案管理的难点及对策分析

随着信息化技术的迅猛发展,电子会计档案管理的使用范围愈发广泛。同时,国家对电子会计档案管理也给予了法律规定,明确提出相应的管理办法。在此基础上,电子会计档案管理仍存在一些问题,需要进一步分析,并采用相应的解决方案。对此,本文阐述了强化电子会计档案管理,克服管理的难点,加强电子会计档案的风险防范机制,建立安全管理制度等对策分析。     

新形势下基层档案管理工作中的问题及对策研讨

近年来,我国市场经济和社会化发展进程得到了较快发展,各项管理措施和手段也在持续改进提升,对档案管理工作提出了更高的要求。档案原有的管理模式不能完全满足当前新形势下档案管理工作的需要,也难以适应档案工作未来发展的各项需要。当前,档案管理工作中存在的主要问题包括档案管理工作重视程度不够、档案管理人员业务能力偏低、档案管理设备设施手段老式陈旧等。本文以新时期如何提高档案日常管理水平为核心,研究探讨提升档案综合管理能力的有效途径和方法,以期实现档案管理工作效率和质量的提升。     

学校教育情境下的师生人际冲突及其解决

师生冲突作为师生互动的一种常态,逐渐被人们所认识并接受.然而,师生冲突对整个教育教学的影响却存在着很大的不利因素,因此,认识问题发生的原因之所在,并积极地去解决问题,使师生之间的矛盾和冲突尽可能减少,使师生之间的关系最终走向和谐.只有这样,才能为我们教育教学活动的顺利进行提供必要的保障和营造良好的环境.     

当前大学语文教学的四大误区及其解决策略

大学语文课程设置目标在很大程度上必须通过课堂教学的实践环节才能够真正实现.文章指出了当前大学语文教学过程中存在的几个明显的误区,并提出了相应的解决策略.     

煤矿机电设备常见故障及解决对策分析

随着经济的快速发展,企业生产和人们生活对于煤矿资源的需求也在不断增加,而机电设备是否正常安全运行,直接影响到各大煤矿企业的生产效率和经济效益。文章对常见技术故障以及解决策略进行详细探讨,推动建立煤矿机电设备科学管理体系,从而提高设备综合利用效率,促进企业稳定发展。     

数形结合思想在高中数学中的运用

数形结合方法是中学数学中运用比较广泛的一种思想方法,它的实质是通过对同一数学对象进行代数释义和几何释义的互补,实现形与数的语义转换,将形解释为数,利用数的知识解决形的问题;将数解释为形,利用形的知识解决数的问题。一、什么是数形结合思想方法所谓数形结合方法是将抽象的数学语言与直观的几何图形联系起来,或借助书的精确性来阐明形的某些性质,或借助形的直观性来阐明数量之间的某些关系。其中这里的“数”多指数量关系式,“形”多     

高职电子教学面临的挑战及解决策略

目前,在近几年的教学过程中,高职电子教学面临极大挑战,我们一定要综合考虑电子教学的实际情况,面对问题,制定相应解决策略。本文主要结合教学实践经验,探讨高职电子教学面临的挑战和解决问题的方法和手段,希望通过探究,在一定程度上为其他高职电子教学的老师提高参考和借鉴。     

小议农村初中英语教学的问题及对策

在日常农村初中英语教学中,感觉存在着一些困惑。本文主要分析了农村初中英语教学中存在的主要问题,同时提出了解决这些问题的具体对策。     

对培养初中学生解决问题能力的一点认识

在日常教学工作中,经常碰到这样的情况,许多学生上课认真听了,而且似乎也听懂了,可一遇到数学问题,特别是以前没碰到的问题,往往就束手无策,不知该从哪里下手,表现出典型的解决问题能力的欠缺.一、对中学数学教学的现状的反思2011版《中学数学课程标准》中提出的数学教学目标有四个方面,其中两个目标是:(1)传授给学生基本的数学知识和基本的数学技能;(2)培养学生解决问题的能力.     

追寻知识联系的价值--为未知而教 为未来而学

未知的学习领域在不断拓展，需要学习的知识在不断膨胀，教育需要面对变化带来的挑战。教什么知识是有意义的？什么样的学习是有价值的？“为未知而教”就是要用未知的知识去启迪学生的思维，关注知识的联系，促进深层次的认知学习；“为未来而学”就是要相信学生的潜力和发展的可能，让思维自由地驰骋，真正经历问题解决过程。