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132.
王海燕 《中华活页文选(初中版)》2013,(7):30-39
【考点综述】在中考现代文阅读测试中,说明文是重要的组成部分。说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。纵观近几年各省市中考试题,说明文阅读考点的设置,在继承和保持"传统"的基础上,又有了新的发展变化。最显著的一点是,近几年各 相似文献
133.
“桑林祷雨”是殷商文明史上的一个“龙头事件”,它折射出浓郁的原生态的天人感应与民本思想。名垂青史的“桑林之社”究竟在何处?后世众说纷纭、莫衷一是,本文拟从“生成机制与社会心理”视角考析,得出的结论是:商汤祷雨的“桑林之社”应在阳城县的析城山。 相似文献
134.
近几年来,由于眼睛昏花,极少能读成本的书。可是,前些日子,范敬宜先生来舍下,送来他的《敬宜笔记》。我翻看了一篇,就被它吸引住,在诸事丛杂中,没用很长时间,就把全书读完了。我明白了很多人情事理,得到了极 相似文献
135.
李莉 《中国基础教育研究》2007,3(8):88-89
思品课教学要提高学生学习兴趣,参与及学习中的竞争意识;思品课应师生互敬,建立良好的关系;思品课要密切联系生活,应突出事理的警示作用。 相似文献
136.
《中学语文教学参考(初中生版)》2005,(11):39-51
【备考指要】说明是以说明为主要表达方式,介绍或阐释事物的状态、性质、功能及内在事理的一种体。按内容可分为事物说明和事理说明两类。 相似文献
137.
准确性是对说明文语言的首要要求,事理说明文同其他文体的文章相比,更要求语言的准确无误,也就是说,一定要符合客观实际和事物发展的逻辑规律。另一方面,事理说明文为了使文章语言生动形象,增强说明的生动性、趣味性,在行文时也不完全排斥使用比喻、拟人、引用等修辞方法,或把描写、议论等表达方式有机结合起来,使行文语言生动活泼。正是因为事理说明文的这种特点,在对这种文体 相似文献
138.
说明文是以介绍事物,说明事理为主的一种文体,它是以说明事物的形状、性能和成因等为特征的。教师在指导学生阅读说明文时,一方面要使学生认知某种事物和明白某一事理;另一方面是使学生掌握学习阅读说明文的方法和写说明文的技巧。 相似文献
139.
140.
马拉松猝死风险防范对于我国马拉松赛事健康可持续发展、全面落实全民健身国家战略具有重要意义。运用文献资料法、归纳逻辑法在对加强马拉松猝死风险防范的动因进行解析与对WSR系统方法论特点及适用性进行分析的基础上,构建基于WSR的我国马拉松猝死风险防范模式,提出基于WSR的我国马拉松猝死风险防范机制。其中,马拉松猝死风险防范模式以零风险管理、让人民共享健康福祉为目标导向,以营造良好的马拉松文化底蕴为根基,采用PDCA范式对影响马拉松猝死“物理-事理-人理”风险因素进行全面防范、闭环管理。马拉松猝死风险防范机制以建立健全马拉松赛事运行机制、完善马拉松猝死风险预警机制、加强马拉松猝死风险评估机制、健全马拉松猝死风险应对机制与优化马拉松猝死风险防范协同机制为主要抓手,形成共建共治共享的马拉松猝死风险防范共同体,实现全风险、全要素、全主体、全过程的马拉松猝死风险防范治理格局。 相似文献