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41.
卢瑞杰 《中国教育研究与创新》2007,4(3):1-2
人才培养成本问题,是高校人才培养工作中不可忽视的重要问题。为此,作为高校应建立和完善人才培养成本核算制度,规范人才成本核算体系。进行这方面的探讨和研究,以强化财务管理,优化资源配置,提高办学的效益。 相似文献
42.
随着我国高等教育从"精英型高等教育"迈向"大众化高等教育"步伐的不断加快,在国家积极鼓励和支持多种形式办学和高校大幅度地扩大招生规模的背景下,我国民办高校及"国有民办"二级学院也随之得到了快速的发展.1999年是我国高校大幅度地扩大招生规模和"国有民办"二级学院开始招生的第一年,今年将面临求职择业的严峻考验."国有民办"二级学院毕业生就业状况如何?已成为社会广泛的关注热点,也是学生及其家长最关心和最担心的问题.浙江师范大学就业指导中心对本校"国有民办"二级学院2003届580多名毕业生的就业心态作了问卷调查,并对就业观若干特点作了归纳与分析.当前"国有民办"二级学院毕业生在择业观及其心态上主要呈现出的特征是: 相似文献
43.
朱慧新 《宁波大学学报(教育科学版)》2002,24(4):61-63
不同层次,不同类型的办学机构应有不同的人才培养质量标准取向。国有民营二级学院是我国高等教育体制改革中产生的一种新的办学模式,因生源,办学等特点,二级学院应确立以市场标准,创新标准,能力标准为取向的应用型人才培养目标,探索和实践人才培养目标的途径。 相似文献
44.
45.
赵建平 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2007,9(6):89-92
高等教育成本确认与控制是构建现代大学制度、优化教育资源配置的客观需要。教育成本是指教育投入的经济价值,是各类资源耗费的货币表现,其成本形式不同于物质生产领域,具有非直接补偿性、递增性和“收付实现制”的特点。高等教育成本核算范围包括人员经费、公用经费和固定资产折旧,核算方法应以“权责发生制”为基础,此外,还应建立高等教育成本控制监督制度,以此控制高等教育成本,确保投入产出平衡,提高经济效益。 相似文献
46.
甄立敏 《河北工程技术职业学院学报》2003,5(4):7-9
本主要分析高等学校会计制度中存在的七个问题,一是会计核算一般采用收付实现制已不能满足要求:二是教育事业支出目级科目设置不科学,不能满足会计核算需要:三是净资产核算不真实;四是会计科目设置不能满足固定资产会计核算需要:五是未进行成本核算;六是会计报表中没有现金流量表;七是没有资本金核算制度。 相似文献
47.
针对油田生产中成本控制问题,将成本的核算单位详细划分到单井,并将其进一步细化分解,依据经济评价中的盈亏平衡点,建立油井经济效益评价的数学模型和成本预警机制,顺利实现成本的有效控制。实例应用结果表明,在油田开发生产中,将成本投入与油田生产过程紧密结合,可以实现油田开发生产的少投入、多产出,最大限度地实现降本增效。 相似文献
48.
古耀军 《山西财经大学学报(高等教育版)》2006,(Z1)
本文根据交通征稽部门体制、人员、业务运行的特点,通过会计集中核算运作模式的设计、可行性分析,论述了在交通征稽部门推行会计集中核算对于深化计管理体制改革、规范财务管理行为的重要意义。 相似文献
49.
本文分析了实施绿色GDP核算的难点,并提出建立和完善绿色GDP核算体系框架,研究和完善环境实物量核算方案,开展环境价值量核算框架研究,同时通过专项调查取得绿色GDP核算所需的技术数据,普及绿色GDP核算基本知识,从而论证了进行绿色GDP核算的可行性. 相似文献
50.
王云平 《辽宁科技学院学报》2008,10(2):47-51
经济的持续增长依赖于教育所提供的智力支持,本文利用Klenow and Rodriguez-Clare发展的核算方法对改革开放以来中国教育在经济领中的增长因素进行了分解。我们有如下三个主要发现:首先,1978年以来中国教育效率提高非常迅速,对经济产出增长的贡献超过其他领域对经济产出增长的贡献;其次,1990年之前效率提高最主要的因素是社会经济二元结构转换,1990年之后则为净效率提高;最后,改革前的增长是要素驱动的,扣除人力资本和结构转换因素之后的净效率是快速下降的。敏感性分析表明,我们的结论是稳健的。 相似文献