研江苏高考实验题 展“云实验”教学策略

通过研习2014年江苏高考实验题,总结真题的特点和考查趋势,提出实验教学的重要性,展示基于云实验情境的云实验教学实施策略,阐述了云实验教学能有效地激发学生产生科学思维,培养学生自主学习的习惯,提升学生创新学力.并指出真实验、多实践对学生终身发展和民族复兴的重要性.     

让爱拥抱可愛的你

香港影片《可爱的你》取材于真实生活,讲述了一位乡村幼儿园校长与五个贫困家庭孩子的故事。故事的主人公吕慧红原本是一家国际幼儿园的校长,因对精英教育的理念不认同,辞去了校长职务。一个乡村幼儿园濒临关闭的新闻让她的生活和几个孩子的命运悄悄发生了改变……位于偏僻农村的元田幼儿园,因资源缺乏、条件简陋,只剩下一名代课老师和五名没有经济能力转学的孩子。吕慧红以低薪毅然应聘校长兼校工。大家都认为她不过是想借此出名,她根本无力改变幼儿园被关闭的命运。外     

南宋江西禅僧释晓莹考论

释晓莹是我国佛教史上一位具有较大影响的佛教史家。有关释晓莹生卒年和《云卧纪谈》成书时间等未见记载,这些限制了后人对他生平及著作的研究。我们推论为：释晓莹生年大致在宣和四年即1122年;《云卧纪谈》成书时间大致在淳熙十年（1183）二月之后,淳熙十六年（1189）十一月之前。     

云平台在初中信息技术教学中的应用分析

随着信息技术的快速发展,我国云平台的搭建速度越来越快,且依托云平台支撑下的定制方便、管理便捷及成本低廉的优势,使得云平台在国家很多的领域都获得广泛应用。本文简要分析了中学信息技术课的特点,然后探讨了云平台在初中信息技术教学中的具体运用策略,希望给教师提供一些参考与借鉴。     

远程开放教育教学管理模式研究——基于国家开放大学云平台环境

国家开放大学云平台集教学、科研、管理、服务于一体,充分利用现代先进信息技术,功能强大,能够满足教学、科研、服务和学分认证的需要。面对新的云平台环境,远程开放教育的教学平台建设要相互统一,融会贯通;师资队伍建设要共同发展,形成团队;在教与学协同进行的前提下,不断提高教学的品质和能力,提升学习的质量和效果,进而促进教学管理工作的良性循环和专业建设的良性发展。     

跨组织学习的知识云系统构建

组织成员的持续学习是知识经济时代各企事业单位关心的一项重要工作,知识的发布和获取如何更有效率是一个研究重点。本文以云技术作为知识管理的基础,介绍如何构建一个跨组织的知识云系统。     

基于云平台的实践教学资源质量监控模型

针对国内高校在实践教学过程中存在的问题,本文提出一种基于云平台的实践教学资源共享管理与质量监控模型,通过采用云计算技术进行实践教学资源的共享,并利用云平台中搜集的关于实践教学各个环节的数据,在此基础上对教学质量进行监控,从而能够更快地发现问题,解决问题,也为相应的管理机构提供综合的决策依据。     

像夸父只迷恋太阳

很小的时候,我就从课本里知道在西方有个叫堂吉诃德的人很可笑,他异想天开地做着骑士梦,把乡村饭店当成城堡,跟风车搏斗。老师对我们说,他是不切实际的代表人物,我总记得这句话。长大了才知道,如果骑士梦可笑,那么我的武侠梦呢?金庸的作品被一拍再拍,穿越和玄幻小说热潮不退,而网络游戏更是寄托了我们对冷兵器时代最具体化的向往。而我的愿望……我自幼深受香港黑帮片的影响,想成为旺角的飞车女郎,穿着桃红色衬衫,终日无所事事地坐在街头看天看地、看云看人,     

基于物联网的智能“云图书馆”的架构与思考

随着物联网技术的发展,它在各个领域都得到了广泛应用。基于物联网的智能"云图书馆"正是将物联网与图书馆相结合,从而为用户进行服务。本文通过对基于物联网的智能"云图书馆"的构架进行研究,分析了其中的关键技术,提出了在发展过程中存在的问题,给出了建议。