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和许多教育工作者一样,贝里认为学生间的互动分为竞争型、个体型、合作型三种类型,所不同的是贝里非常重视合作型互动在教学中的作用。贝里总结出了许多便于教师和学生操作的合作学习方法。他的合作学习给我们基础教育改革带来了一些启示,如通过合作学习可以转变师生观念、学生的学习方式、师生评价方式。 相似文献
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《职业技术教育研究》2006,(2):F0004-F0004
辽宁科教培训中心是辽宁省教育厅直属的办学机构,中心拥有一流的国际教育经营理念,丰富的教育专家资源。我们以学生为主体,以兴起为中心,寓教于乐,互动教学,在和谐的学习氛围中感受教育的真谛。 相似文献
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地域小,人口少,办报时间短,基础差,底子薄的地市级报社在激烈的报业竞争中如何站稳脚跟,办好党报,加快报业发展?我们山东莱芜日报社的经验是,关键是报社领导班子必须坚定信心,振奋精神,开拓进取,锐意改革,以创新为使命,努力开创报业发展新局面,通过两年历力拼搏,去年,全社经济总收入比1999年,1998年分别增长66%和32.4%,固定资产比1998年增长近一倍。 相似文献
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企业改革即现代企业制度的创新,制度创新应包括激励性制度创新和约束性制度创新。我国的企业改革在前一阶段只注重激励性制度创新,造成了“约束空缺”。要深化企业的改革,应尽快构建和完善约束机制。 相似文献
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顾俊秀 《大同职业技术学院学报》2006,(4)
针对我国中学英语教学现状,教育工作者应培养学生积极和健康的情感态度,营造宽松和高效的课堂互动氛围,培养学生创新思维能力,特别是要进行课堂交际性活动,从而达到大面积地提高中学学生英语教育质量。 相似文献
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加拿大一枝黄花近年在浙江、江苏、上海等地恶性蔓延,严重影响当地生态安全和物种多样性,并危及农田.浙江等省已对它开展全面围剿工作,本文对有关情况进行介绍,并提出防治措施和建立预警机制的必要性. 相似文献
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